Questões conceptuais, metodológicas e éticas na investigação com crianças em Portugal

Abstract

Nas últimas décadas, as questões metodológicas na pesquisa com crianças têm suscitado um crescente interesse pela Sociologia da Infância. Em Portugal, este interesse é mais recente, mas teve um aumento significativo. Considerando várias pesquisas, nomeadamente, teses de mestrado, supervisionadas pelas autoras no âmbito da Sociologia da Infância, este texto pretende mapear e analisar algumas complexidades metodológicas na pesquisa com crianças em Portugal, quando consideramos a sua voz e agência no conhecimento produzido sobre elas. O objectivo deste trabalho é contribuir para a discussão metodológica na investigação com crianças através da identificação de um conjunto de desafios relacionados com: (i) a diversidade de metodologias utilizadas na investigação com crianças, (ii) as questões éticas e (iii) o papel do investigador.