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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2010Creationist conceptions of primary and secondary school teachers in nineteen countriesClément, Pierre; Quessada, Marie Pierre; Munoz, François; Laurent, Charline; Valente, Adriana; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011A República e o ensino de Botânica: didactização e pedagogização dos manuais escolares de Ciências nos Ensinos Primário e Básico (1.º Ciclo)Guimarães, FernandoCapítulo de livroAcesso aberto
2016Avaliação das atividades de enriquecimento curricular das escolas de um concelho do norte de PortugalPereira, Beatriz Oliveira; Silva, Inês Peixoto; Pinto, Adelina; Souza, Sérgio; Matos, Ana Paula RodriguesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Pesquisas participativas com crianças em situação de risco e vulnerabilidade: possibilidades e limitesFernandes, Natália; Santana, Juliana PratesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2012A Educação Ambiental nos programas e manuais escolares portugueses em dois períodos: 1991-2000 e 2001–2006Tracana, Rosa Branca; Ferreira, Eduarda; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
14-Nov-2018Quando a poesia é sensitivaSilva, Sara Raquel Reis daRecensãoAcesso aberto
2010"Um sonho cor-de-verde" : construção e desenvolvimento de uma actividade integradora com recurso às TICPereira, Andreia Raquel VieiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2011A construção experimental reflexiva de significados com alunos do 1º CEB: a forma da terra e a alternância dia e noiteVarela, Paulo Idalino Balça; Sá, JoaquimArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2018A Escola do Magistério Primário de Braga (1879-1987): reflexões sobre os arquivosAfonso, José António; Rodrigo, Azevedo; Sarmento, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2012Aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares no ensino superior: implicações ao nível do trabalho docenteFernandes, Sandra; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui M.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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