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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Introdução. Contextos e experiências de formação e de aprendizagem profissional de professoresFlores, Maria Assunção; Carvalho, Maria de Lurdes Dias de; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daCapítulo de livroAcesso aberto
2015Atas do I Colóquio - Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores-Atas de conferênciaAcesso aberto
2016Formação e(m) avaliação do desempenho docente: contributos para o desenvolvimento profissionalLapo, Maria João; Flores, Maria AssunçãoCapítulo de livroAcesso aberto
2016Formação e aprendizagem profissional de professores: contextos e experiências-LivroAcesso restrito autor
2012A opção por um curso de ensino em tempos desafiadores: motivações e expectativas de alunos futuros professoresFlores, Maria AssunçãoCapítulo de livroAcesso aberto
2018Estágio curricular: o movimento de construção identitária docente em narrativas de formaçãoSarmento, Teresa; Rocha, Simone Albuquerque da Rocha; Paniago, Rosenilde NogueiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Os pensamentos e as decisões interativas dos professores de Educação FísicaPereira, Paulo; Bento, Fátima; Pereira, Beatriz OliveiraCapítulo de livroAcesso aberto
2010Experimentar bolonha: testemunhos de uma experiênciaCunha, António CamiloCapítulo de livroAcesso aberto
Jan-2017Educação literária e expressão/educação dramática/teatro: algumas sinergias em contexto acadêmicoAntunes, Carla Pires; Dias, Maria dos Anjos Flôr; Silva, Sara Raquel Reis daArtigoAcesso aberto
2014Integração do TPACK no processo de ensino/aprendizagem da matemáticaSampaio, Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro; Coutinho, Clara PereiraArtigoAcesso aberto
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