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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011A botânica escolar em Portugal no século XX: relações, tensões e contribuições entre o conhecimento científico, conhecimento escolar e manuais escolares do ensino básicoGuimarães, Fernando; Cavadas, BentoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Os manuais liceais de Ciências da 1.ª RepúblicaCavadas, Bento; Guimarães, FernandoCapítulo de livroAcesso aberto
2011Práticas de e-learning no Instituto de Educação da Universidade do Minho: um estudo exploratórioGomes, Maria João; Coutinho, Clara Pereira; Guimarães, Fernando; Casa-Nova, Maria José; Caires, SusanaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011A República e o ensino de Botânica: didactização e pedagogização dos manuais escolares de Ciências nos Ensinos Primário e Básico (1.º Ciclo)Guimarães, FernandoCapítulo de livroAcesso aberto
2011Contributos do 1.º ciclo do ensino básico para a promoção da saúde oral em Portugal : uma primeira análise dos manuais escolares (1990-2010)Cunha, Maria José; Guimarães, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Estudo comparativo na abordagem da higiene em Portugal (2009/10 – 2010/11): uma primeira análise de manuais escolares de estudo do meioBigas, Marta; Guimarães, FernandoOutroAcesso aberto
2011Different dimensions in teaching of botany in Portugal : analysis of texttbooks of primary school Education (1900-2000)Guimarães, FernandoOutroAcesso aberto
2011Diferentes dimensões no ensino de Botânica em Portugal (1900-2000). Análise de manuais escolares do 1.º Ciclo do Ensino BásicoGuimarães, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011A Botânica escolar nos ensinos primário e básico (1. º Ciclo) no último século em Portugal: análise de manuais escolares de Ciências da NaturezaGuimarães, Fernando; Santos, Fernando S.ArtigoAcesso restrito UMinho
2011Germinação e crescimento de plantas: Alguns contributos do 1.º Ciclo do Ensino BásicoSousa, Dalila; Guimarães, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto