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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Modos de contratualização e de organização do programa "Escola a Tempo Inteiro": as necessidades das famílias e as necessidades das criançasFerreira, Fernando Ilídio; Antunes, Maria CristinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Culturas organizacionais e profissionais: formação em contexto num agrupamento de escolasMendes, Maria Emília; Ferreira, Fernando IlídioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011A universidade e a formação continuada dos professores no contexto das reformas educativas contemporâneasFerreira, Fernando IlídioCapítulo de livroAcesso aberto
2011Estudos etnográficos: exemplos e potencialidades no campo da animação socioculturalFerreira, Fernando IlídioCapítulo de livroAcesso aberto
2011A animação sociocultural, associativismo e educaçãoFerreira, Fernando IlídioCapítulo de livroAcesso aberto
2011Understanding teachers’ work and cultures : an organizational analysis of the changes occurred in a “cluster of schools” in the context of the recent portuguese educational reformsMendes, Maria Emília; Ferreira, Fernando IlídioOutroAcesso aberto
2011Autonomia e participação das crianças na pedagogia Jenaplan: estudo dos dispositivos estruturantes da aprendizagem numa escola holandesaAzevedo, Sissi da Silva; Ferreira, Fernando IlídioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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