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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018A poesia: estratégias para experimentar e fruir em sala de aulaSilveira, Rosilene de Fátima Koscianski da; Debus, Eliane Santana Dias; Azevedo, FernandoArtigoAcesso aberto
2018Formar leitores literários: ideias e estratégiasAzevedo, FernandoLivroAcesso aberto
2018Apresentação de Estudos da Criança: diversidade de olharesAzevedo, Fernando; Vieira, Maria Helena; Fernandes, Natália; Pereira, BeatrizPrefácioAcesso aberto
2018A poesia para infância: breves reflexões acerca do currículo na educação infantilMachado, Rosiane Pinto; Azevedo, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018O encontro infância e poesia: ludicidade, imaginação e (co)autoriaSilveira, Rosilene de Fátima Koscianski da; Debus, Eliane Santana Dias; Azevedo, FernandoArtigoAcesso aberto
2018Apresentação - Dossiê: Literatura e InfânciasDebus, Eliane; Azevedo, Fernando; Silva, Sara Raquel Reis daEditorial em revistaAcesso aberto
2018Poesia e tecnologia: os desafios da escola dos dias atuaisSilveira, Rosilene de Fátima Koscianski da; Debus, Eliane; Azevedo, FernandoCapítulo de livroAcesso aberto
2018Editorial [Revista E-Psi, 8 (Supl.1), 2018]Azevedo, Fernando; Pereira, BeatrizEditorial em revistaAcesso aberto
Dez-2018Pensar a poesia em sala de aula: reflexões didáticas para fruir o texto poéticoAzevedo, Fernando; Chagas, Lilane Maria de Moura; Bazzo, Jilvania Lima dos SantosArtigoAcesso aberto
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