| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| Mai-1999 | Análise internacional de instituições que oferecem cursos na web | Dias, Ana Augusta | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2005 | O b-learning como metodologia de aprendizagem: um estudo para a sua utilização na disciplina de Tecnologia Educativa | Lencastre, José Alberto; Chaves, José Henrique | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Set-2009 | O contributo do vídeo na educação online | Lisbôa, Eliana Santana; Bottentuit Junior, João Batista; Coutinho, Clara Pereira | Artigo | Acesso aberto |
| 14-Dez-2010 | O desenvolvimento das comunidades de aprendizagem online : um estudo de caso na formação de professores no Amazonas | Gonçalves, Carolina Brandão | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2017 | Educação on-line: desenhar um curso híbrido centrado no estudante | Lencastre, José Alberto | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2009 | Experiências do rádio na educação online | Teixeira, Marcelo Mendonça; Silva, Bento Duarte | Artigo | Acesso aberto |
| Dez-2015 | A formação de professores online contribui para a literacia digital docente? Estudo de caso em curso de formação docente online no Brasil | Alves, Elaine Jesus; Silva, Bento Duarte | Artigo | Acesso aberto |
| 14-Jan-2019 | Gestão da avaliação online do ensino-aprendizagem por meio da integração entre as plataformas de e-learning e as tecnologias móveis | Bezerra, Wlahilma Maria de Queiroz | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| Dez-2016 | Implications of autonomy in learning managing in virtual environment | Martins, J. L.; Silva, Bento Duarte | Artigo | Acesso aberto |
| 2009 | Interacção(ões) online e categorias de análise sobre interacções: um diálogo em construção | Silva, Bento Duarte; Ferreira, Maria da Conceição Alves | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Set-2016 | O papel da articulação interdisciplinar na regulação do esforço de aprendizagem em ambientes online | Rodrigues, Nuno Queirós; Lencastre, José Alberto | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2014 | Paths taken in the construction of learning objects: a case study | Souza, Karine Pinheiro de; Silva, Bento Duarte | Artigo | Acesso aberto |
| 2017 | Redes de conexão ubíqua e formação para a docência online: uma pesquisa-ação envolvendo Brasil e Portugal | Leyendecker, Cláudia Valéria Nobre; Silva, Bento Duarte | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2011 | Representações sociais de docentes e alunos sobre educação à distância online | Conceição, Silvia; Silva, Bento Duarte; Euzebio, Marcos Sidnei P. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2013 | Os supervisores de estágio pedagógico da Universidade de Cabo Verde e as tecnologias de informação e comunicação | Mendonça, Adriana; Gomes, Maria João | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
