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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
1-Jul-2017Analysing critical success factors for supporting online shoppingVarela, Maria Leonilde Rocha; Putnik, Goran D.; Carvalho, Maria Sameiro, et al.ArtigoAcesso aberto
2017Application of SPC and quality tools for process improvementSousa, Sérgio; Rodrigues, Nuno; Nunes, Eusébio P.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Combining simulation and optimization models on a production line problem: A case studyVieira, António Amaro Costa; Guilherme, Edgar; Oliveira, José A., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
4-Ago-2022Documentação e avaliação tecnológica de soluções em contexto empresarialLobo, Beatriz LopesDissertação de mestrado Acesso aberto
3-Mai-2022Ensino e aprendizagem de programação: estudo de caso no Ensino SuperiorMorais, Ceres Germanna BragaTese de doutoramentoAcesso aberto
23-Set-2020Exploring the case of a local food bank to understand information technology use in government information networksCarvalho, Joana; Sousa, Rui DinisArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2023Implementation of a quality cost management model: case study from the textile industry sectorBarros, Bruno; Rodrigues, Cristina Maria Santos; Sousa, Sérgio, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2014Information architecture for IS function: a case studyCarriço, Nelson; Varajão, João; Fernandes, Vítor Basto, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2018Innovation, sustainability and organizational change in a social Portuguese organization: a strategic management perspectiveBarbosa, Fernando de Oliveira; Romero, Fernando; Cunha, JorgeCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
2018IT governance maturity in higher education: A study in Brazilian and Portuguese UniversitiesBianchi, Isaías Scalabrin; Sousa, Rui DinisArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013A multi-driven approach to requirements analysis of data warehouse model: A case studySá, Jorge Vaz de Oliveira e; Claus Kaldeich; Carvalho, João ÁlvaroArtigoAcesso aberto
23-Jul-2020O papel das Unidades de Ensino Estruturado na inclusão de Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo: Perceção de pais e de profissionaisBarbosa, Sandra Daniela FerreiraTese de doutoramentoAcesso aberto