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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
Jul-2017
Compreender a construção de competências profissionais: um estudo no contexto do estágio em enfermagem
Cunha, Carmen
;
Vieira, Flávia
;
Macedo, Ana Paula
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito autor
Jul-2017
Compreender a construção de competências profissionais: um estudo no contexto do estágio em enfermagem
Cunha, Carmen
;
Vieira, Flávia
;
Macedo, Ana Paula
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-2016
Comunidades de aprendizagem interorganizacionais: que sinergias emancipatórias?
Fernandes, Isabel Sandra Lima
;
Vieira, Flávia
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2001
Concepções de pedagogia universitária: um estudo na Universidade do Minho
Albuquerque, Pedro Barbas
;
Vieira, Flávia
;
Gomes, Carlos Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2002
Concepções de Pedagogia Universitária: um estudo na Universidade do Minho
Vieira, Flávia
;
Gomes, Álvaro
;
Gomes, Carlos Alberto
, et al.
Livro
Acesso aberto
2002
Concepções de pedagogia universitária: um estudo na Universidade do Minho, um projecto de investigação sobre concepções de qualidade da pedagogia
Vieira, Flávia
;
Gomes, Álvaro
;
Moreira, Maria Alfredo
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2000
Concepções de pedagogia universitária: uma análise do Questionário de Avaliação do Ensino Ministrado na Universidade do Minho
Melo, Maria do Céu
;
Coelho da Silva, José Luís
;
Gomes, Álvaro
, et al.
Artigo
Acesso aberto
12-Jul-2018
A construção de competências profissionais no contexto do estágio em enfermagem
Cunha, Carmen Maria dos Santos Lopes Monteiro da Cunha
;
Vieira, Flávia
;
Macedo, Ana Paula
Artigo
Acesso aberto
Jun-2009
Developing the scholarship of pedagogy: pathfinding in adverse settings
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito autor
2013
Em busca de uma avaliação mais educativa
Vieira, Flávia
;
Basto, Olga Maria de Sá Pinto
Artigo
Acesso aberto
2009
Em contracorrente: o valor da indagação da pedagogia na universidade
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito autor
Jul-2022
Engaging with real-world phenomena through Matlab programming projects
Monteiro, M. Teresa T.
;
Hornink, G
;
Vieira, Flávia
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2009
Enhancing pedagogy for autonomy through learning communities: making our dream come true?
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito autor
2017
Estruturas de apoio ao ensino e reconfiguração das culturas pedagógicas
Vieira, Flávia
;
Moreira, José António
;
Coelho da Silva, José Luís
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
Jul-2016
Estudar e inovar a pedagogia no ensino superior: Trajetória de constituição do NEIP
Vieira, Flávia
;
Coelho da Silva, José Luís
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2011
A experiência educativa como espaço de (trans)formação profissional
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito autor
2013
A experiência educativa na formação inicial de professores
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito autor
2018
A formação como ponto de partida para a implementação de práticas inovadoras no Ensino Superior: a experiência inicial do Centro IDEA-UMinho
Oliveira, Rui Pedro Soares de
;
Almeida, Leandro S.
;
Freire, Teresa
, et al.
Comunicação oral
Acesso aberto
2019
A formação como ponto de partida para a implementação de práticas inovadoras no Ensino Superior: follow-up das Semanas de Desenvolvimento do Ensino e da Aprendizagem do Centro IDEA-UMinho
Oliveira, Rui Pedro Soares de
;
Freire, Teresa
;
Lima, Rui M.
, et al.
Comunicação oral
Acesso aberto
2014
Formação inicial de professores em Portugal: problemas, desafios e o lugar da prática nos mestrados em ensino pós-Bolonha
Flores, Maria Assunção
;
Vieira, Flávia
;
Ferreira, Fernando Ilídio
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho