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Autor(es)
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2019
Adaptações do cânone literário em língua portuguesa: propostas didáticas apoiadas no ELBT para a inclusão de clássicos das literaturas brasileira e portuguesa na aula de PLE através das TIC
Santos, Priscila Cristina dos
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
31-Mar-2017
A alegoria como sustentação da mensagem: o sermão de Santo António aos peixes, do Padre António Vieira, no ensino profissional: relatório de atividade profissional
Simões, Dulce Paula Duarte
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
Análise dos manuais de PLE usados nas universidades chinesas no nível de iniciação (A1/A2 do QECRL): um estudo de caso em 5 universidades da China continental
Han Ying
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
A aprendizagem da competência oral em Português Língua Estrangeira, através de estratégias de ensino à distância
Azevedo, Carla Isabel Miranda
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
20-Out-2023
A aquisição da competência intercultural por estudantes chineses: um estudo de caso em universidades da China continental e de Macau
Lu Chen
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
A aquisição e o desenvolvimento da competência lexical em PLE por estudantes de língua materna chinesa
Wang Yang
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
27-Mar-2023
Atividades orais em regime colaborativo na aula de PLE. Uma experiência com alunos na aula de Práticas de Audição - conversação de nível A2
Li Yuqing
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
Constituição de um corpus literário luso-brasileiro: uma proposta para o ensino de PLNM
Braz, Carolina da Silva Macedo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Contextos de uso para o texto literário: subsídios para um mapeamento-literário da cidade de Braga
Rodrigues, Marc Anthony da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Contributo das atividades lúdicas para o desenvolvimento de competências comunicativas e culturais em português língua estrangeira para estudantes chineses
Monteiro, Hugo Deus
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
O contributo das práticas de leitura em voz alta de poesia para o desenvolvimento de competências prosódicas em Português Língua Estrangeira (PLE) por estudantes sino-falantes
Feng Yi
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Contributos da leitura recreativa e da escrita criativa para o processo de ensino-aprendizagem de Português Língua Estrangeira
Viegas, Ana Margarida Laranjeira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Contributos da plataforma online ELIADEMY para o desenvolvimento de competências de produção escrita em Português Língua Estrangeira
Rodrigues, Jorge Manuel da Cruz
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Os contributos do texto literário para o ensino-aprendizagem de PLE: elaboração de uma proposta de didatização de um conto de Sophia de Mello Breyner Andresen
Oliveira, Andreia Alexandra Sousa
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2021
Criação de materiais para o ensino das culturas de língua portuguesa a estrangeiros: propostas didáticas apoiadas na aula de Práticas de Audição - Conversação de nível A2
Li Yang
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Culturas em comparação: nascer e morrer em diferentes paralelos
Serebriakova, Iuliia
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Da tradução à criação de cursos online para o ensino de português a alunos chineses: o caso da empresa VocApp
Marques, Bárbara da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
28-Mar-2024
O desenvolvimento da competência variacional oral em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível B1
Dias, Mariana Araújo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
Desenvolvimento de competências de audição e de oralidade em PLE por estudantes chineses: tipologia de problemas e estratégias de remediação
Santos, Joni Cruz dos
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2012
O desenvolvimento de destrezas de escrita em estudantes de português língua estrangeira : componentes lexicais, gramaticais, gráficas e pragmáticas
Alves, Liliana Raquel Monteiro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto