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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2018
Prefácio
Pereira, Beatriz
Prefácio
Acesso aberto
2022
[Prefácio] Cultura do saber
Duque, Eduardo Jorge Gomes Costa
Prefácio
Acesso aberto
2014
[Prefácio] O jogo e o fórum: entre livros, leituras, literatura, letramentos/literacias/literacidad e aprendizagem
Dionísio, Maria de Lourdes
;
Machado, Maria Zélia Versiani
Prefácio
Acesso aberto
2019
Prevalência do bullying entre alunos do ensino fundamental
Oliboni, Samara Pereira
;
Lunardi, Valéria Lerch
;
Lunardi, Guilherme Lerch
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Prevenção do consumo de álcool em manuais escolares de Ciências Naturais portugueses
Dias, Augusta
;
Precioso, José
Artigo
Acesso aberto
29-Mar-2019
O princípio da eficiência em contabilidade pública: a alocação de recursos públicos para a geração de educação e saúde nos estados brasileiros
Soares, Marilene Feitosa
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2013
Princípios e paradigma da racionalidade pedagógica de António Sérgio
Casulo, José Carlos de Oliveira
Artigo
Acesso aberto
Nov-2014
Pro UCA Brasil nas práticas educacionais das escolas : um estudo de caso em escolas públicas de Santa Catarina
Andrade, Luiz Antônio da Rocha
;
Ramos, Altina
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2022
Processo criativo e sobredotação
Morais, Maria de Fátima
;
Rocha, Alberto
;
Almeida, Ana Isabel
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
4-Dez-2023
O processo de desenvolvimento de um jogo digital enquanto estratégia pedagógica para melhoria das aprendizagens no ensino profissional
Oliveira, Fernando Jorge Lopes de
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2010
Processos discursivos de (re)construção do conceito de literacia: o papel dos media
Martins, Maria de Lurdes Henriques
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Fev-2009
Processos e práticas de educação e formação: para uma análise da realidade portuguesa em contextos de globalização
Pacheco, José Augusto
Artigo
Acesso aberto
Nov-2011
Projectos de educação para o desenvolvimento e a cidadania no contexto académico : estudo de caso do curso de Geografia da Universidade do Minho
Costa, Francisco da Silva
;
Remoaldo, Paula Cristina Almeida
Capítulo de livro
Acesso aberto
Dez-2016
Projeto curricular integrado e diversificação curricular: um estudo de investigação-ação no contexto de um percurso curricular alternativo em Portugal
Barros, Patrícia Torres
;
Candeias, Isabel
;
Moreira, Maria Alfredo
Artigo
Acesso aberto
2019
Projeto de tradução especializada: a Norma ISO 21001 para a área da educação em língua portuguesa
Marins, Ana Carina Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Ago-2023
Projeto Triangular: construção de redes de proximidade e de partilha
Moutinho, Natacha Antão
Artigo
Acesso aberto
2015
Promoção da leitura na escola portuguesa: metodologias e crenças dos professores do Ensino Básico
Sardinha, Maria da Graça
;
Azevedo, Fernando
;
Rato, Rosa
Artigo
Acesso aberto
18-Jun-2019
Promoção da saúde e qualidade de vida no trabalho e para além dele – Dimensões instrumentais e vivências educativas no IFRN (Brasil)
Nunes, Rosalva Nunes
Tese de doutoramento
Acesso aberto
Mar-2011
A propósito de "O guardador de rebanhos" de Caeiro, um outro de Pessoa, ou do sensível como fundamento da educação
Manso, Artur
Outro
Acesso aberto
30-Mai-2013
PYGMALION
Roseta, Lara Andrea Ferreira Freitas
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho