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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2020
Construção de jogos em Scratch sobre conceitos da Matemática
Cruz, Sara
;
Bento, Marco
;
Lencastre, José Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Ago-2016
Course design in e-learning and the relationship with attrition and dropout: a systematic review
Monteiro, Sandro
;
Lencastre, José Alberto
;
Osório, António José
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2013
Criação de recursos didáticos para quadros interativos multimédia
Esteves, Joana
;
Lencastre, José Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
11-Mar-2024
Cross-national comparison of gender discrepancies in distance education
Fidalgo, Patrícia
;
Thormann, Joan
;
Kulyk, Oleksandr
, et al.
Artigo
Acesso aberto
23-Jun-2024
Cyberbullying in Portugal – a scoping study and the perceptions of Portuguese teachers
Coutinho, Luís
;
Lencastre, José Alberto
;
Almeida, Ana Maria Tomás de
Artigo
Acesso aberto
13-Dez-2022
Cyberbullying in Portugal: A scoping study
Coutinho, Luis
;
Almeida, Ana Maria Tomás de
;
Lencastre, José Alberto
Capítulo de livro
Acesso aberto
Dez-2015
Da reflexão à aprendizagem de conceitos complexos através da edição de vídeos e sua partilha em ecrãs públicos
Cruz, Sara Maria Alves
;
Lencastre, José Alberto
;
Coutinho, Clara Pereira
Preprint
Acesso aberto
2019
Desenho colaborativo de um plano de formação sobre aprendizagem baseada em jogos e gamificação
Silva, Bento Duarte
;
Lencastre, José Alberto
;
Bento, Marco
, et al.
Comunicação oral
Acesso aberto
Set-2013
Desenvolvimento do pensamento computacional com recurso ao Scratch: uma experiência com alunos do 8º ano
Sousa, Rui Miguel
;
Lencastre, José Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
Desenvolvimento do pensamento computacional em idades precoces usando a plataforma code.org
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
;
Soares, Salviano
, et al.
Preprint
Acesso aberto
Mai-2024
Designing stemie, the evolution of the Kid Grígora educational robot
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
;
Soares, Salviano
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2-Mai-2020
Developing computational thinking in early ages: a review of the code.org Platform
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
;
Soares, Salviano
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2016
Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação da leitura
Bento, Marco
;
Lencastre, José Alberto
;
Pereira, Íris Susana
Poster em conferência
Acesso aberto
7-Mai-2016
Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação de texto no 1.o Ciclo do Ensino Básico
Bento, Marco
;
Lencastre, José Alberto
;
Pereira, Íris Susana
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-2021
Distance Education during the COVID-19 pandemic
Fidalgo, Patricia
;
Thormann, Joan
;
Kulyk, Oleksandr
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Edição criativa de vídeos e sua partilha em ecrãs públicos na escola: um estudo exploratório
Cruz, Sara
;
Lencastre, José Alberto
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2016
A edição de vídeo na resolução de Threshold Concepts: um estudo utilizando tecnologias móveis
Magalhães, Celestino
;
Lencastre, José Alberto
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Editors’ introduction [to Better e-learning for innovation in education]
İlin, Gülden
;
İlin, Şükrü Çetin
;
Silva, Bento Duarte
, et al.
Editorial em livro
Acesso aberto
Jul-2021
Editors’ introduction [to Gaming in action]
Lencastre, José Alberto
Editorial em livro
Acesso aberto
2017
Educação on-line: desenhar um curso híbrido centrado no estudante
Lencastre, José Alberto
Capítulo de livro
Acesso aberto