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https://hdl.handle.net/1822/9857
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Oliveira, Lia Raquel | - |
dc.date.accessioned | 2009-12-09T13:00:50Z | - |
dc.date.available | 2009-12-09T13:00:50Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | CARVALHO, Ana Amélia Amorim, org. – “Encontro sobre podcasts: actas do Encontro, Braga, Portugal, 2009”. Braga : CIEd, 2009. ISBN 978-972-8746-69-8. p. 155-162. | por |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1822/9857 | - |
dc.description.abstract | O texto apresenta uma experiência de produção de podcasts pelo professor, em duas unidades curriculares da área da Educação (licenciatura e mestrado) que funcionam em regime presencial. A intenção subjacente foi a de explorar as tecnologias associadas ao podcasting audio e analisar a receptividade dos estudantes a este tipo de podcasts. Foram criados dez podcasts: cinco com finalidade informativa e cinco com finalidade motivadora para a leitura de bibliografia recomendada. A reacção dos estudantes foi moderada mas, em contrapartida, bastante positiva em relação aos podcasts de motivação para leituras. Produzir podcasts é útil e tem interesse pedagógico exigindo, contudo, bastante tempo e dedicação. Justifica-se, portanto, a produção de podcasts que possam ser reutilizados. | por |
dc.description.sponsorship | CIEd | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.publisher | Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd) | por |
dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876-PPCDTI/70751/PT | - |
dc.rights | openAccess | por |
dc.subject | Podcasts | por |
dc.title | Criação de podcasts pelo professor (informar e motivar para leituras) : uma experiência no ensino universitário | por |
dc.type | conferencePaper | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
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Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Criação de Podcasts pelo Professor (informar e motivar para leituras).pdf | 90,3 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |