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dc.contributor.authorCarvalho, Graça Simões de-
dc.contributor.authorClément, Pierre-
dc.contributor.authorBerger, Dominique-
dc.date.accessioned2009-04-14T15:08:03Z-
dc.date.available2009-04-14T15:08:03Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationIn BONITO, J., org. – “Educação para a saúde no século XX : teorias, modelos e práticas : actas do Congresso Nacional de Educação para a Saúde, 2, Évora, 2008”. Évora : Universidade de Évora, 2009. ISBN 978-989-95539-3-4. p. 527-540.en
dc.identifier.isbn978-989-95539-3-4-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/8901-
dc.description.abstractOs professores desempenham um papel crucial na implementação de práticas de Educação para a Saúde (ES) em meio escolar. Neste âmbito, temos vindo a coordenar um projecto de investigação europeu “Biohead-Citizen” (Carvalho et al., 2004) em que, procuramos analisar as eventuais diferenças nas concepções de professores e futuros professores (P+fP) e 16 países sobre ES. Para tal construímos e validámos um questionário que foi aplicado a 6379 P+fP do ensino primário (P), de Biologia (B) e de Língua nacional (L) dos diferentes países. Demos especial atenção à análise das concepções dos P+fP sobre a ES e às suas perspectivas no âmbito do Modelo Biomédico e da Promoção da Saúde. A análise estatística multivariada permitiu caracterizar os grupos de indivíduos em função do país, da religião e da experiência profissional, tendo o primeiro factor sido aquele que mais distinguiu os P+fP questionados.en
dc.description.sponsorshipEuropean Project FP6 “Biohead-Citizen” CIT2-CT-2004-506015en
dc.description.sponsorshipFundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - LIBEC/CIFPEC - unidade de investigação 16/644en
dc.language.isoporen
dc.publisherUniversidade de Évoraen
dc.rightsopenAccessen
dc.subjectMulticulturalidadeen
dc.subjectCidadaniaen
dc.subjectConcepções de professoresen
dc.titleEducação para a saúde: concepções de professores de 16 países europeus, africanos e do Próximo Orienteen
dc.typeconferencePaperen
dc.peerreviewedyesen
Appears in Collections:CIEC - Textos em atas
DCILM - Livros de Actas

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