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TítuloReality, education and design challenges in the field of architecture after the embracement of virtual reality
Autor(es)Soler del Vas, Raúl
Orientador(es)Figueiredo, Bruno
Martinucci, Luca
Palavras-chaveVirtual
Reality
Perception
Embodiment
Design
Education
Realidade
Percepção
Encarnação
Design
Educação
Data2022
Resumo(s)Virtual Reality (VR) has always been seen as tool with lots of potential, but it has been limited by hardware, high prices, and a lack of consumer-oriented experiences. However, this is slowly changing, and as VR adoption increases, new challenges will arise in the field of architecture. When it comes to VR and architecture, most research are focused on its visualization aspect. However, this dissertation wants to put on the table some less talked topics in architecture that have been. Having the capacity of creating and being immersed in synthetic spaces arise various questions: What is considered real space? How does the language of virtual space differ from physical space? Should architects be involved in the design of virtual spaces? These questions and more shapes what is this work, a non conclusive overview that tries to open discussions and minds about what could mean the interaction between virtual reality and architecture for architects.
A tecnologia da Realidade Virtual (RV) sempre foi vista como uma ferramenta com muito potencial, mas tem sido limitada por hardware, preços elevados, e falta de experiências orientadas para o consumidor. No entanto, isto está a mudar lentamente, e à medida que a adopção da RV aumenta, novos desafios irão surgir no campo da arquitectura. Quando se trata de RV e arquitectura, a maioria das investigações falam de seu aspecto como ferramenta de visualização. No entanto, esta dissertação quer colocar em cima da mesa alguns tópicos que têm sido menos falados na arquitectura. Ter a capacidade de criar e estar imerso em espaços sintéticos levanta várias questões: O que é considerado um espaço real? Como é que a linguagem do espaço virtual difere do espaço físico? Os arquitectos devem ser envolvidos na concepção de espaços virtuais? Estas perguntas e mais moldam o que é este trabalho, uma visão geral não conclusiva que tenta abrir discussões e mentes sobre o que poderia significar a interacção entre realidade virtual e arquitectura para nos arquitectos.
TipoDissertação de mestrado
DescriçãoDissertação de mestrado integrado em Arquitetura (área de especialização em Construção e Tecnologia)
URIhttps://hdl.handle.net/1822/79014
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:BUM - Dissertações de Mestrado

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