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https://hdl.handle.net/1822/7352
Título: | Educação sexual no 1º CEB : percepções dos professores sobre as suas dificuldades em áreas e tópicos específicos |
Autor(es): | Anastácio, Zélia Carvalho, Graça Simões de Clément, Pierre |
Palavras-chave: | Educação sexual 1º ciclo Concepções dos professores Obstáculos ao ensino |
Data: | 2007 |
Editora: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) |
Citação: | ANASTÁCIO, Zélia; CARVALHO, Graça Simões de; CLÉMENT, Pierre - Educação sexual no 1º CEB : percepções dos professores sobre as suas dificuldades em áreas e tópicos específicos. In LOPES, J. Bernardino; CRAVINO, José Paulo, ed. lit. – “Contributos para a qualidade educativa no ensino das ciências do pré-escolar ao superior : actas do Encontro Nacional de Educação em Ciências, 12, Vila Real, Portugal, 2007” [CD-ROM]. Vila Real : Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2007. ISBN 978-972-669-837-1. p. 150-155. |
Resumo(s): | Pretendeu-se identificar as percepções de professores de 1ºCEB, sobre as suas dificuldades sobre a educação sexual e analisar alguns factores individuais com influência nestas concepções. Os dados recolhidos por um questionário construído para o efeito foram tratados estatisticamente no programa SPSS. Os resultados sugerem maiores dificuldades na área de expressões da sexualidade e menores na de relações interpessoais. Como tópicos mais difíceis surgem o erotismo, a pornografia e as relações sexuais; como mais fáceis as diferenças corporais, as relações afectivas e os papéis de género. Os factores que revelaram maior influência foram o sexo, a idade, o tempo de serviço, a formação, a área de trabalho e filhos. |
Tipo: | Artigo em ata de conferência |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/7352 |
ISBN: | 978-972-669-837-1 |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIEC - Textos em atas DCILM - Livros de Actas |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ENEC 2007_Ed Sexual.pdf | Artigo em actas | 147,46 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |