A abordagem de autores canónicos portugueses no Ensino Profissional: relatório de atividade profissional

Abstract

O presente relatório tem como principal objetivo apresentar a forma como são trabalhados alguns dos autores canónicos, presentes no programa de Português para o Ensino Profissional. Ou seja, quais as metodologias que utilizo em sala de aula, de forma a motivar os formandos para a aprendizagem. Por isso, o objeto do meu trabalho prende-se com a forma como abordo alguns autores clássicos portugueses, tendo como público-alvo os alunos do Ensino Profissional. Pretendo, deste modo, mostrar que o professor de Português pode e deve motivar os seus alunos para a aprendizagem, optando por diferentes estratégias, que não se prendam somente ao método tradicional. O docente deve optar por ensinar a obra dos grandes autores clássicos portugueses, de forma mais interessante e motivadora. O objetivo é o de que os alunos apreciem e manifestem interesse em conhecer melhor a nossa língua, bem como o legado dos autores mais marcantes da nossa literatura.

"The main purpose of this report is to present the way in which some of the Portuguese canonical authors, included in the Portuguese Program for Vocational Education, are aborded. I mean, what methodologies I use in the classroom, in order to motivate students to learning. Therefore, the object of my work is related to the way I approach some of the classic Portuguese authors, having as target the students of Vocational Education. So, I intend to show that the Portuguese Language teacher can and should motivate his students for learning, choosing different strategies that are not delimited by the traditional method. The teacher should choose to teach the work of the great Portuguese classical authors, in a more interesting and motivating way. The goal is for students to appreciate and express interest in knowing our language better, as well as the legacy of the most outstanding authors of our literature."