Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/53498

TítuloPecha Kucha: uma ferramenta de trabalho em contexto de sala de aula
Autor(es)Nobre, Alexandra
Palavras-chavePecha Kucha
Grandes grupos
Grupo de trabalho
Capacidade de síntese
Data2015
Resumo(s)A apresentação de trabalhos ao estilo Pecha Kucha mantém o público focado ao longo de toda a sessão, e viabiliza um número elevado de apresentações num curto espaço de tempo sem entrar em saturação da audiência. Estas características tornam a Pecha Kucha aliciante em diversas situações, nomeadamente na apresentação de trabalhos de grupo em contexto de sala de aula. Apesar de inicialmente os meus alunos se encontrarem um pouco apreensivos pela novidade e, sobretudo, pelo carácter rígido das regras (nomeadamente da passagem automática dos slides que não podiam controlar), no fim foram unânimes na sua satisfação por: terem sido desafiados, terem aderido ao desafio e o terem suplantado com sucesso.
TipoArtigo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/53498
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:DBio - Comunicações/Communications in Congresses

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
ANobre - CINDU artigo.pdf117,93 kBAdobe PDFVer/Abrir

Partilhe no FacebookPartilhe no TwitterPartilhe no DeliciousPartilhe no LinkedInPartilhe no DiggAdicionar ao Google BookmarksPartilhe no MySpacePartilhe no Orkut
Exporte no formato BibTex mendeley Exporte no formato Endnote Adicione ao seu ORCID