Sincronia psicofisiológica entre terapeuta e cliente em acontecimentos significativos em psicoterapia

Abstract

A investigação acerca dos acontecimentos significativos permite compreender o que facilita ou interfere com a mudança do cliente em psicoterapia, podendo auxiliar o terapeuta na prática. O estudo da sincronia psicofisiológica, por sua vez, tem mostrado que esta está amplamente associada à capacidade de empatizar, uma competência básica dos terapeutas que parece facilitar o processo de mudança. O objetivo do presente estudo consistiu em explorar a sincronia psicofisiológica da díade terapeuta-cliente em acontecimentos identificados como significativos apenas por terapeutas, apenas por clientes e por ambos os elementos das díades, comparando 4 casos de sucesso e 4 de insucesso. Recolhemos a informação relativa aos acontecimentos significativos através do Helpful Aspects of Therapy (HAT) e efetuamos o registo da atividade cardíaca dos terapeutas e clientes durante as sessões para avaliar o nível de sincronia fisiológica nos acontecimentos. Usamos uma análise de correlação cruzada entre a frequência cardíaca dos terapeutas e dos clientes em cada acontecimento identificado, em cada uma das condições, para calcular a sincronia da frequência cardíaca. Os resultados sugerem uma padrão de sincronia mais constante nos casos de sucesso no que respeita os acontecimentos identificados apenas pelos terapeutas ou apenas pelos clientes; e um padrão de sincronia mais constante nos casos de insucesso relativamente aos acontecimentos identificados por ambos os elementos das díades.

Research about helpful events allows us to understand what facilitates or interferes with client change in psychotherapy, and this may assist the therapist in practice. The study of the psychophysiological synchrony, in turn, has shown that synchrony is widely associated with the ability to empathize, a basic competence of therapists that seems to facilitate the process of change. The objective of the present study was to explore the psychophysiological synchrony of the therapist-client dyad in events identified as significant only by the therapists, only by the clients and by both elements of the dyads, comparing 4 good and 4 poor outcome cases. We collected the information on significant events through the Helpful Aspects of Therapy (HAT) questionnaire and recorded the therapist's and client's cardiac activity through the sessions to evaluate the level of physiological synchrony in the events. We used a crosscorrelation analysis between the therapist's and client's heart rate in each event, identified in each condition, to calculate the heart rate synchrony. The results suggest a more consistent pattern of synchrony in good outcome cases with respect to the events identified only by the therapists or only by the clients; and a more consistent pattern of synchrony in poor outcome cases with respect to the events identified by both elements of the dyads.