Qualidade da formação em jornalismo: abordagem crí­tica dos modelos vigentes no ensino superior: linhas de um projecto de investigação

Abstract

Pretende-se dar conta dos pressupostos e orientações que deverão estruturar um projecto de investigação desta natureza. Transversal a esta problemática, está a ideia de que, quando falamos de uma avaliação da qualidade da formação, encaramos a formação como uma variável essencial para a qualidade do jornalismo. Vemos ainda o jornalismo de qualidade como fundamental para a manutenção e desenvolvimento das sociedades democráticas. Enquanto capacitador dos indivíduos para um efectivo exercício da cidadania.