Uma abordagem sobre o tempo de(para) na ciência e academia

Abstract

O texto tem como propósito apresentar, de forma sucinta, as abordagens sociológicas sobre o tempo e a temporalidade nos mundos da ciência e da academia. Nesse sentido, procura mostrar quais são as principais contribuições dessa problematização para o desenho e implementação de políticas nas áreas da ciência e do trabalho académico. Sustentado em informação recolhida com recurso a entrevistas e observação realizadas em Portugal em vários momentos, o texto contribui para evidenciar as principais formas de revelação das experiências temporais dos próprios investigadores docentes e não docentes nos contextos das instituições de ensino superior.

The purpose of this paper is to present briefly the main sociological approaches to time and temporality in the worlds of science and academia. In this sense, the text attempts to show what are the main contributions of this problematization for the design and implementation of policies in the areas of science and academic work. Grounded on information collected using interviews and observation carried out in Portugal the text highlights the main types of time experiences within the context of higher education institutions.