Perceção da qualidade de vida: um estudo sobre a perceção de crianças e jovens em lares de infância e juventude

Abstract

Sendo a qualidade de vida definida como “perceção do indivíduo da sua posição na vida, no contexto da cultura e sistema de valores, nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações” (WHOQOL GROUP, 1995, p.1405), torna-se importante valorizar a perspetiva da criança, estudando-a. O presente estudo tem como objetivo a compreensão da perceção da qualidade de vida de crianças e jovens, residentes em Lares de Infância e Juventude (LIJ), devido às adversidades pelas quais as suas vidas foram pautadas. Participaram 80 crianças e jovens, com idades compreendidas entre os 8 e 18 anos, de 6 LIJ, do Distrito do Porto, assim como os seus respetivos cuidadores. O instrumento utilizado foi o Kidscreen 52. Dos resultados obtidos, concluiu-se que existem diferenças entre a perceção das crianças e jovens acolhidas e as crianças e jovens da população portuguesa ao nível da saúde e atividade física, sentimentos, estado de humor geral, auto perceção, ambiente institucional, questões económicas e provocação. Quando comparadas a perceção das crianças e jovens e a perceção dos cuidadores, conclui-se que as crianças e jovens dos LIJ têm tendência a ter uma perceção mais positiva da sua qualidade de vida do que os cuidadores.

Bearing in mind that the concept of quality of life is defined as "the individual's perception of their position in life in the context of culture and value systems in which they live and in relation to their goals, expectations, standards and concerns" (WHOQOL Group, 1995, p. 1405), it is important to study the quality of life not only of adults but also of young people. This study aims to understand the perception of the quality of life of children and young people who have been placed in Residential Care, due to the adversities that their lives have been guided through. This study included 80 children and young people aged between 8 and 18, of 6 residential homes, at Porto, as well as their respective caregivers. The instrument used was the Kidscreen 52. From the results, it was concluded that there are differences between the perceptions of looked after children and young people and children and youth of the Portuguese population at dimensions like Health and Physical Activity, Feelings, General Mood, Self-Perception, Institutional Environment and Neighborhood, Economic Issues and Provocation. When compared, children and young people tend to have a more positive perception of their quality of life than their residential caregivers.