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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2003A problemática do cânone no âmbito de uma didáctica do textoAzevedo, Fernando José Fraga deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2001Didáctica do texto e formação de professores: algumas reflexõesAzevedo, Fernando José Fraga deComunicação oral Acesso aberto
2007Biology, health and environmental education for better citizenship: teachers’ conceptions and textbook analysis in 19 countriesClément, Pierre; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
3-Nov-2007Health education: analysis of teachers’ and future teachers’ conceptions from 16 countries (Europe, Africa and Middle East)Carvalho, Graça Simões de; Berger, Dominique; Bernard, Sandie; Munoz, François; Clément, PierreArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
21-Set-2005A genealogia como estratégia de ensino/aprendizagem do tempo histórico no 1.º cicloSolé, GlóriaComunicação oral Acesso aberto
2003Dialogismo no discurso do ambientalismo na imprensa em PortugalRamos, Rui LimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2-Jul-2009Polyphasic approach including MALDI-TOF mass spectrometry to characterise aflatoxigenic species of Aspergillus section flaviRodrigues, P.; Santos, C.; Kozakiewicz, Z.; Venâncio, Armando; Lima, NelsonResumo em ata de conferência Acesso aberto
2004A literatura infantil e o problema da sua legitimaçãoAzevedo, Fernando José Fraga deCapítulo de livroAcesso aberto
20-Out-2005Assessment of aquatic toxicity with Tetrahymena pyriformis : alternatives to the growth impairment assaysNicolau, Ana; Lima, NelsonResumo em ata de conferência Acesso aberto
28-Mar-2007La promotion de la santé à l’école: un champ émergeant de recherche qui concerne aussi la didactique des SVTCarvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
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