Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1822/23299

TitleUne enquête international : représentations sociales, conceptions individuelles et pratiques d’enseignants de quinze pays
Author(s)Bernard, Sandie
Berger, Dominique
Tracana, Rosa Branca
Carvalho, Graça Simões de
KeywordsEducation à la santé
Education à la sexualité
Projet Biohead-Citizen
Issue date2013
PublisherPresse Universitaire de Lyon
Abstract(s)Le travail que nous présentons ici s’insère dans le cadre du projet européen « Biohead-Citizen : Biology, health and Environmental education for better Citizenship » (FP6, CT2-CT2004-506015, Carvalho et al., 2004). Nous présentons ici lest résultats, issus de quinze pays, sur deux thèmes – l’éducation à la santé et l’éducation à la sexualité – qui étroitement liés aux conceptions individuelles des enseignants. Notre objectif est d’identifier en quoi ces conceptions individuelles varient, d’un pays à un autre, mais aussi au sein de chaque pays. À quoi sont-elles liées : leurs croyances religieuses, leur sexe, leur options philosophiques ou politiques ? Sont-elles également liées à leurs connaissances dans les domaines de la santé et de la sexualité ? Ou encore aux représentations sociales dominantes dans chaque pays ?
TypeBook part
URIhttps://hdl.handle.net/1822/23299
ISBN978-2-7297-86X-X
Publisher versionhttp://recherche.univ-lyon2.fr/greps/spip.php?article383
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIEC - Livros e Capítulos de Livros

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