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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess
1-May-2020Fernando Namora: retrato de um autor sem gravataMateus, Isabel CristinaBook partOpen access
20-Dec-2000Clarice Lispector: figuras da escritaSousa, Carlos Mendes deBookOpen access
2022Categorização e concetualização: da metáfora/metonímia e sinestesia à sintonímiaTeixeira, JoséBook partOpen access
2022O ensino (do) português na Alemanha. Um foco nos falantes de herançaFlores, Cristina; Correia, Liliana; Melo-Pfeifer, SílviaBook partOpen access
Jan-2011Liminality as critical empowerment: second generation immigrants, 'guerrilhero' memories and nomad women poetsPassos, JoanaBook partOpen access
Feb-2023Potenciar la autonomía mediante la retroalimentación: propuestas para el aprendizaje híbrido en la educación superiorCea Álvarez, Ana María; Dono López, Pedro; Lerma Sanchis, Maria Dolores; Mogas Recalde, Jordi; Pazos-Justo, Carlos; Rambla, XavierBookOpen access
2019Women’s worlds in women’s words: poetry and memory in Vimala Devi and Eunice de SouzaPassos, JoanaBook partOpen access
2020Traduzir em modo colaborativo: com que ferramentas e recursos?Araújo, SílviaBook partOpen access
2018Du numérique au service des humanités: lire/écrire des multitextes en contexte éducatifAraújo, SílviaBook partOpen access
2021O uso de mapas interativos como ferramenta de aprendizagem colaborativa e multimodalAraújo, Sílvia; Cunha, Diogo; Silvério, Adriana; Abrunhosa, FranciscoBook partOpen access