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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2000Intuições e aprendizagem de probabilidades: uma proposta de ensino de probabilidades no 9.º ano de escolaridadeFernandes, José AntónioTese de doutoramentoAcesso aberto
2010A argumentação matemática na resolução de tarefas com a utilização da calculadora gráfica : experiência numa turma do 11.º anoMagalhães, Maria da Graça da Silva NogueiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Modelos de regressão multinível: uma aplicação na educaçãoMonteiro, Marcela Andreia Salgado Pacheco DuarteDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Out-2013Jogos matemáticos adaptados à baixa visão e cegueiraDias, Carlota Alexandra da Conceição BrazileiroTese de doutoramentoAcesso aberto
2014As interações dos alunos no trabalho de grupo na aprendizagem da geometria: uma experiência com uma turma do 9º ano de escolaridadeAlves, Maria Júlia RodriguesDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A comunicação escrita no ensino de matemática: experiência realizada com uma turma do 10º ano de escolaridade durante o estudo das funçõesCastro, Nuno André Barbosa eDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O erro na regulação da aprendizagem do tema derivada de uma função de alunos do 11º ano de Matemática AMoura, Andreia Patrícia da CunhaDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O erro construtivo: uma experiência com alunos do 10º ano de escolaridadeVieira, Jorge Alexandre Moura AlvesDissertação de mestrado Acesso aberto
2012A integração do lúdico na aprendizagem de conteúdos matemáticos no 1º ciclo do ensino básicoMendes, Ana Filipa GomesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2013Explorando a organização e tratamento de dados em turmas dos 2º e 6º anos do Ensino BásicoPereira, Catarina GarridoDissertação de mestrado Acesso aberto