Percorrer por assunto Aula invertida
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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
30-Dez-2021 | A convivência entre a aprendizagem online e presencial no processo de formação dos alunos: um estudo de investigação-ação sobre a operacionalização da “Sala de aula invertida” no ensino secundário português | Ribeirinha, Teresa; Silva, Bento Duarte | Artigo | Acesso aberto |
2019 | Mapeamento multimodal de conteúdos programáticos com recurso a ferramentas digitais: experiências de uma comunidade de prática | Fernandes, Sílvia Araújo; Simões, Cláudia; Varajão, João, et al. | Resumo em ata de conferência | Acesso restrito UMinho |
31-Jul-2021 | The flipped classroom model potential in online learning: an assessment focused on pedagogical interactions | Ribeirinha, Teresa; Silva, Bento Duarte | Artigo | Acesso aberto |
Mai-2022 | Triple R (Rewind, Replay, Rebound): maximizar a aprendizagem através de vídeos educacionais | Leão, Celina Pinto; Soares, Filomena; Esteves, João Sena, et al. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |