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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2018 | Mozambican adolescents' perspectives on the academic procrastination process | Fulano, Celso; Cunha, Jennifer; Núñez, José Carlos, et al. | Artigo | Acesso restrito autor |
2015 | Transcultural analysis of the effectiveness of a program to promote self-regulated learning in Mozambique, Chile, Portugal, and Spain | Rosário, Pedro; Carlos Nunez, Jose; Trigo, Luisa, et al. | Artigo | Acesso restrito UMinho |