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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
Mai-2019
Energy footprint in Hei: a decade overview on relevant energy indicators
Ramísio, Paulo J.
;
Pinto, Lígia
;
Almeida, Manuela Guedes de
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Um estudo de caso sobre a gestão da informação e a interação com o público estratégico no contexto de instituições do ensino superior
Gonçalves, Ana Maria
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
22-Mar-2021
Fatores críticos de sucesso na adoção do novo regulamento geral de proteção de dados em instituições de ensino superior
Fernandes, José
Tese de doutoramento
Acesso aberto
Dez-2018
General satisfaction in Chemical and Biological Engineering courses: what matters?: a students perception study
Leão, Celina Pinto
;
Soares, Filomena
;
Peixoto, J. M.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2016
A gestão da água na política de sustentabilidade da Universidade do Minho
Ramísio, Paulo J.
;
Costa, Hélder
;
Gouveia, Nuno
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
IT governance mechanisms in higher education
Bianchi, Isaías Scalabrin
;
Sousa, Rui Dinis
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
A percepção dos profissionais de contabilidade frente à implementação das normas internacionais de contabilidade: os casos das entidades públicas de ensino superior do Brasil e de Portugal
Nissola, Simone Martins
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Quality management in higher education. Using SERVPERF to assess services quality
Rodrigues, Ricardo
;
Rosa, Maria João
;
Sá, Patrícia Moura e
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
Remendo novo em roupa velha? SINAES de maturidade ou de saturação do modelo de avaliação do ensino superior brasileiro
Pereira, Cleber Augusto
;
Araújo, Joaquim Filipe
;
Machado-Taylor, Maria de Lourdes
Artigo
Acesso aberto
Dez-2017
As repercussões do processo de Bolonha nas universidades portuguesas: o que dizem os estudos e os professores?
Alves, Cláudia Aleixo
;
Vilarinho, Emília
;
Figueiredo, Zenólia Christina Campos
Capítulo de livro
Acesso aberto
Mai-2023
SMART-QUAL: a dashboard for quality measurement in higher education institutions
Adot, Esther
;
Akhmedova, Anna
;
Alvelos, Helena
, et al.
Artigo
Acesso restrito autor
1-Jan-2021
Students’ perception of campus sustainability in a Brazilian university
Vasconcelos, Claudio Ruy Portela de
;
Ferreira, Paula Varandas
;
Araújo, Maria Madalena Teixeira de
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
Out-2023
The future of distance education: an international comparative study
Fidalgo, Patricia
;
Thormann, Joan
;
Kulyk, Oleksandr
, et al.
Capítulo de livro
Acesso embargado (1 Ano)