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Data
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Autor(es)
Tipo
Acesso
15-Jul-2020
Portuguese validation of the brief peer conflict scale: validity, reliability and invariance across gender
Pechorro, Pedro Fernandes Santos
;
Hayes, Nicole
;
Gonçalves, Mariana
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2022
Práticas de avaliação psicológica escolar: uma revisão sistemática da literatura
Maluf, Rafael Gustavo
;
Lopes, João A.
;
Oliveira, Célia Regina Gomes
Artigo
Acesso aberto
Dez-2010
Preschool psychopathology reported by parents in 23 societies: testing the seven-syndrome model of the child behavior checklist for ages 1.5-5
Ivanova, Masha Y.
;
Achenbach, Thomas M.
;
Rescorla, Leslie A.
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2014
Processamento sensorial: uma nova dimensão a incluir na avaliação das crianças com perturbações do espectro do autismo
Silva, Elisabete Rodrigues da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
5-Abr-2017
Processos e práticas de avaliação do currículo de matemática do 3.º Ciclo do Ensino Básico
Lourenço, Alcina Borges
Tese de doutoramento
Acesso aberto
5-Abr-2017
Programa ensino médio inovador: um estudo exploratório no Estado do Ceará
Oliveira, Kenia Edjane Beserra de
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2012
Propuesta metodológica para el inventário del Patrimonio Geológico de Argentina
Medina, Walter Manuel
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Psychometric properties of Basic Empathy Scale among female juvenile delinquents and school youths
Pechorro, Pedro Fernandes Santos
;
Kahn, Rachel
;
Gonçalves, Rui Abrunhosa
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Psychometric properties of the Portuguese version of the Posttraumatic Growth Inventory Short Form among divorced adults
Lamela, Diogo
;
Figueiredo, Bárbara
;
Bastos, Alice
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Jan-2020
Psychopathy Checklist-Revised (PCL-R) factor structure in male perpetrators of intimate partner violence
Cunha, Olga Cecília Soares
;
Braga, Teresa
;
Gomes, Hugo S.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Out-2008
Quality indicators for the production and assessment of podcasts’ episodes
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
Quantitative assessment of geosites with national and international relevance in Portugal: methodological procedures
Pereira, P.
;
Brilha, J. B.
;
Pereira, D. I.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jan-2015
Questões e modelos de avaliação e intervenção em Psicologia Escolar : o caso da Europa e América do Norte
Lopes, João
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
18-Dez-2023
RAWS4all project: validation of a new silicone model for robotic TAPP inguinal hernia repair
Gonçalves, Mário Rui
;
Morales-Conde, Salvador
;
Reis, Sofia Gaspar
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
15-Jul-2022
Reciprocal relations between listening comprehension, oral reading fluency, metacognitive skills, vocabulary and reading comprehension: a longitudinal study with students from grades 4 to 6
Rodrigues, Bruna Regina Silva
Tese de doutoramento
Acesso aberto
Jul-2008
Recomendações para produção de podcasts e vantagens na utilização em ambientes virtuais de aprendizagem
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
2020
Remendo novo em roupa velha? SINAES de maturidade ou de saturação do modelo de avaliação do ensino superior brasileiro
Pereira, Cleber Augusto
;
Araújo, Joaquim Filipe
;
Machado-Taylor, Maria de Lourdes
Artigo
Acesso aberto
2017
Research and management priorities for Atlantic marine recreational fisheries in Southern Europe
Pita, Pablo
;
Artetxe, Inaqui
;
Diogo, Hugo
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2011
Risco em dificuldades de aprendizagem específicas : um estudo quantitativo sobre a avaliação da consciência fonológica em crianças em idade pré-escolar da Região do Algarve
Chendo, Maria da Conceição Alves
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
Risk assessment and control in engineered nanoparticles occupational exposure
Silva, Francisco
;
Arezes, P.
;
Swuste, Paul
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho