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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Qualidade do Ensino nas Políticas Institucionais: o caso da Universidade do MinhoVieira, Flávia; Morgado, José Carlos; Silva, Neilton daCapítulo de livroAcesso restrito autor
Out-2018O que é a Mediação? Da conceptualização aos desafios sociais e educativosSilva, Ana Maria Costa eCapítulo de livroAcesso restrito autor
2014O que move os professores são os alunos: fatores de motivação em circunstâncias adversasParente, Maria Cristina Cristo; Vieira, Fátima; Ferreira, Fernando Ilídio, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
Nov-2014A Questão dos Exames Nacionais de Português: Um estudo da gramática nas provas de 2014Silva, António Carvalho da; Silva, Ana Paula Teles de Castro eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Questões do currículo e da aprendizagem ao longo da vida : pluralidade de contextos e de visõesSilva, Ana Maria Costa eCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
Out-2015A (re)construção da cultura organizacional em mega-agrupamentos de escolas: tensões e contradiçõesSanches, Mário; Torres, Leonor LimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2012Repensar o sentido de comunidade de aprendizagem: contributos para uma concepção democrática emancipatóriaFerreira, Fernando Ilídio; Flores, Maria AssunçãoCapítulo de livroAcesso aberto
2019Revisão da literaturaFlores, Maria Assunção; Pereira, DianaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2014Roteiro da excelência na escola pública portuguesa: tendências normativas e conceções dominantesTorres, Leonor Lima; Palhares, José Augusto; Borges, GermanoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Fev-2011Screencasts e Vodcasts : um contributo para o sucesso na geometria descritivaRocha, Aurora Maria Moreira da; Coutinho, Clara PereiraCapítulo de livroAcesso aberto
2012Supervisão em enfermagem : construir as interfaces entre a Escola e o HospitalMacedo, Ana PaulaLivroAcesso restrito UMinho
2016Técnica de incidentes críticos no estágio: perceções da realidade educativaCruz, Judite ZamithCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
Jul-2016Tornar-se professor ou o itinerário formativo: entre formação inicial, indução profissional e formação contínuaSilva, Carlos Manuel Ribeiro daCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
Dez-2009Transformar a pedagogia na universidade: possibilidades e constrangimentosVieira, Flávia; Coelho da Silva, José Luís; Almeida, JuditeCapítulo de livroAcesso restrito autor
2018Vale a pena investir no desenvolvimento profissional de professores? Questões críticas e alternativas possíveisFlores, Maria AssunçãoCapítulo de livroAcesso aberto