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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Nov-2006Arson and arsonists: Results from a study with a portuguese sampleGonçalves, Rui Abrunhosa; Soeiro, CristinaCapítulo de livroAcesso aberto
2014Ensino da leitura no 1.º ciclo do ensino básico: crenças, conhecimentos e formação dos professoresLopes, João A.; Spear-Swerling, Louise; Oliveira, Célia Regina Gomes; Velasquez, Maria Gabriela Morais de Castro Fernandes; Almeida, Leandro S.; Araújo, Luísa; Zibulsky, Jamie; Cheesman, ElaineCapítulo de livroAcesso aberto
2014Aprender estilos ativos de vida: teoria e investigação sobre o exercício físicoMorais, Rita; Gomes, António RuiCapítulo de livroAcesso aberto
2018O vídeo e a estatística enquanto estratégias de treino psicológico de atletasMorais, Catarina; Gomes, A. RuiCapítulo de livroAcesso aberto
2017Nonstandard work schedules and work-life balanceSilva, Isabel Maria Soares da; Costa, DanielaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2016Affect, emotion regulation and flow experience in school and leisure: Contributions for a positive educationFreire, Teresa; Tavares, DionísiaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2015Communication, relationship satisfaction, attachment and physical/psychological symptoms: the mediating role of lonelinessPereira, M. Graça; Taysi, E.; Fincham, F. D.; Machado, J. C.Capítulo de livroAcesso restrito autor
2017Dos maus tratos ao bom cuidadoFundinho, João F.; Ferreira-Alves, J.Capítulo de livroAcesso aberto
2017Psicologia forense: instrumentos de avaliação-LivroAcesso restrito autor
2011Stalking: boas práticas no apoio à vítima: manual para profissionaisMatos, Marlene; Grangeia, Helena; Ferreira, Célia; Azevedo, VanessaCapítulo de livroAcesso aberto
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