Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/9413

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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLopes, Rute Almendra-
dc.contributor.authorMachado, Diogo Novais-
dc.contributor.authorCoutinho, Clara Pereira-
dc.date.accessioned2009-07-30T13:43:14Z-
dc.date.available2009-07-30T13:43:14Z-
dc.date.issued2009-07-
dc.identifier.citationCARVALHO, Ana Amélia Amorim, org. – “Encontro sobre Podcasts, Braga, Portugal, 2009 : actas”. Braga : CIED-UM. ISBN 978-972-8746-69-8. p. 259-267.por
dc.identifier.isbn978-972-8746-69-8-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/9413-
dc.description.abstractNesta comunicação vamos apresentar uma experiência de utilização do podcast num site de apoio ao estudo da Matemática por duas turmas de 11º ano de escolaridade de uma escola secundária do norte de Portugal. O estudo fundamenta-se numa lógica de extensão comunicativa da sala de aula, disponibilização de sessões explicativas da resolução de exercícios preparatórios para os testes de avaliação da disciplina. Para efeitos da avaliação da experiência os alunos responderam a um questionário. Os resultados mostram diferenças na utilização do site por parte dos alunos das duas turmas derivadas de diferentes condições de acesso à Internet; que os conteúdos disponibilizados foram importantes para a aprendizagem; que o podcast é o recurso mais valorizado e utilizado pelos alunos no apoio ao estudo; por último, que a maioria dos alunos gostaria de utilizar estes recursos na sala de aula.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd)por
dc.rightsopenAccesspor
dc.titleUtilização do Podcast num site de apoio ao estudo da Matemática : uma experiência no ensino secundáriopor
dc.typeconferencePaperpor
dc.peerreviewedyespor
Aparece nas coleções:CIEd - Volume de Atas / Proceedings

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