Religiosidade e comportamentos de risco na adolescência

Abstract

A adolescência é um período caracterizado por várias mudanças físicas, psicológicas, sociais e cognitivas, que podem ter um forte impacto no desenvolvimento dos seus protagonistas. Uma das vertentes que tem sido pouco explorada pela comunidade científica é o papel que a religiosidade poderá ter durante este período e em especial que papel pode a religiosidade ter, nas suas vertentes de importância e participação, na prevenção de alguns comportamentos de risco comum nesta etapa. Pretende-se, através desta dissertação, explorar a dimensão da religiosidade num grupo específico de adolescentes pertencentes a um grupo religioso minoritário com representação em Portugal e a sua relação com o consumo de álcool, tabaco, e o envolvimento em situações de bullying e cyberbullying nos papéis de vítima e/ou agressor. O estudo efetuado envolveu uma amostra de 101 jovens, com idades compreendidas entre 13 e 18 anos, 59% dos quais do sexo masculino e 41% feminino. O seu nível de religiosidade (medido em termos da relevância atribuída à religião e à frequência dos seus rituais e atividades da Igreja no âmbito da sua vida, e do nível de envolvimento e participação nesses rituais e atividades) bem como o nível de envolvimento em potenciais comportamentos de risco foram avaliados a partir do Questionário sobre Religiosidade e Comportamentos na Adolescência, especificamente construído para o efeito. Os resultados relativos aos consumos de tabaco e álcool deram a conhecer uma realidade contrastante com os números observados noutros estudos nacionais e internacionais com adolescentes, verificando-se que as respostas de 95% dos participantes apontam no sentido de nunca terem experimentado tabaco, e de 94% que reportam a ausência de qualquer consumo de álcool nos últimos 30 dias à data do inquérito. Os resultados do estudo apontam também para a importância que a religiosidade parece assumir enquanto reguladora de comportamentos de violência – mais especificamente nas experiências bullying e cyberbullying, quer no papel de vítima quer de agressor. Crê-se que a afiliação religiosa destes adolescentes e a sua participação regular em programas de ensino religioso, parecem concorrer de modo significativo para o seu desenvolvimento espiritual e moral, ao estabelecer, por exemplo, modelos de comportamento e relacionamentos positivos, ao promover alguns códigos de conduta que não só promovem o controlo de comportamentos, mas assumem um papel na proteção da saúde dos seus seguidores.

Adolescence is a period characterized by several physical, psychological, social and cognitive changes, which may have a strong impact on the development of its protagonists. One of the aspects that has been little explored by the scientific community is the role that religiosity may play during this period and, in particular, the role that religiosity may play, in its importance and participation, in the prevention of some common risk behaviors during this stage. This dissertation aims to explore the dimension of religiosity in a specific group of adolescents belonging to a minority religious group represented in Portugal and its relationship with the consumption of alcohol, tobacco, and involvement in situations of bullying and cyberbullying in the roles of victim and/or aggressor. The study involved a sample of 101 young people, aged 13 to 18 years, 59% male and 41% female. Their level of religiosity (measured in terms of the relevance attributed to religion and the frequency of their rituals and church activities within their lives, and the level of involvement and participation in these rituals and activities) as well as the level of involvement in potential risk behaviors were assessed using the Questionnaire on Religiosity and Behaviors in Adolescence, specifically designed for this purpose. The results regarding tobacco and alcohol consumption showed a contrasting reality with the numbers observed in other national and international studies with adolescents, with 95% of the participants indicating they had never tried tobacco, and 94% reporting no alcohol consumption in the last 30 days at the time of the survey. The results of the study also point to the importance that religiosity seems to play as a regulator of violent behavior - more specifically in bullying and cyberbullying experiences, both in the role of victim and perpetrator. It is believed that the religious affiliation of these adolescents and their regular participation in religious education programs seems to contribute significantly to their spiritual and moral development, by establishing, for example, models of behavior and positive relationships, by promoting some codes of conduct that not only promote the control of behaviors but assume a role in protecting the health of their followers.