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TítuloApresentaçâo do dossiê Democracia, escola e mudança digital: desafios da contemporaneidade
Outro(s) título(s)Dossier presentation Democracia, escola e mudança digital: desafios da contemporaneidade
Presentación del Dossier Democracia, escola e mudança digital: desafios da contemporaneidade
Autor(es)Boto, Carlota
Lima, Licínio C.
DataAgo-2021
EditoraCentro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
RevistaEducação & Sociedade
CitaçãoBoto, C. & Lima, L. C. (2021). Apresentaçâo do Dossiê Democracia, escola e mudança digital: desafios da contemporaneidade. Educação & Sociedade, 42, 1-5 https://doi.org/10.1590/ES.254012
Resumo(s)[Extrato] Este dossiê propõe-se a debater o tema da escolarização contemporânea à luz dos desafios colocados pelas perspectivas históricas e sociais que o cercam. Nesse sentido, compreende-se que a escolarização tem um formato todo próprio, que lhe foi dado como requisito para a formação de uma sociedade democrática. Desde o fim do século XIX, a pauta da inovação inscreve-se na disputa pela escolarização. Havia quem entendesse que o formato da escola era obsoleto e que ela necessitava ser modernizada para acompanhar os tempos. Havia, porém, uma resistência grande quanto a quaisquer esforços de mudança.[...]
TipoEditorial em revista
URIhttps://hdl.handle.net/1822/74007
DOI10.1590/ES.254012
ISSN0101-7330
e-ISSN1678-4626
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
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