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dc.contributor.advisorSilva, Guilherme Rego dapor
dc.contributor.authorFranco, Elisabete dos Santospor
dc.date.accessioned2021-01-07T16:27:03Z-
dc.date.available2021-01-07T16:27:03Z-
dc.date.issued2020-
dc.date.submitted2020-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/69038-
dc.descriptionRelatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos)por
dc.description.abstractO presente Relatório de Estágio tem como temática central a Avaliação de Desempenho por Gestão de Competências aliada à Formação, e tem como objetivo analisar todo o processo da Avaliação de Desempenho e como este se interliga com a Formação numa empresa situada na zona Norte de Portugal. De forma mais concreta, procuro compreender se a organização promove a cidadania organizacional, e torna todo o processo de avaliação de desempenho partilhado e democrático, isto é, compreender junto das chefias (avaliadores) e colaboradores (avaliados) qual a importância da Avaliação de Desempenho para a melhoria das competências ou aquisição de novas competências, qual a perceção de ambos sobre a avaliação de desempenho e por fim, a pertinência da formação para desenvolver e adquirir novas competências. O que coloca em destaque as empresas nos dias de hoje é a sua competitividade e implementação, num mercado cada vez mais globalizado. É desta forma que as empresas para ganharem um lugar de destaque e se permaneçam competitivas, é importante que possuam colaboradores motivados, empenhados, que se identifiquem com os valores e a missão da empresa, mas também que sejam reconhecidos pela própria empresa em que trabalham.por
dc.description.abstractThis Internship Report has as its central theme the Performance Evaluation by Competence Management combined with Training, and its objective is to analyse the entire Performance Evaluation process and how it interlinks with Training in a company located in the Minho area of Portugal. More specifically, I try to understand whether the organization promotes organizational citizenship, and makes the entire performance assessment process shared and democratic, i.e., to understand with managers (assessors) and employees (assessed) the importance of the Performance Assessment for the improvement of skills or the acquisition of new skills, the perception of both on performance assessment and, finally, the relevance of training to develop and acquire new skills. What makes companies stand out today is their competitiveness and implementation in an increasingly globalized market. It is in this way that companies, in order to gain a prominent place and remain competitive, it is important that they have motivated, committed employees who identify with the values and mission of the company, but also that they are recognized by the company in which they work.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/por
dc.subjectAvaliação de desempenhopor
dc.subjectFormaçãopor
dc.subjectGestão por competênciaspor
dc.subjectPerformance evaluationpor
dc.subjectTrainingpor
dc.subjectCompetence managementpor
dc.titleAvaliação de desempenho por gestão de competências aliada à formação: estudo de caso numa indústria de alumíniopor
dc.title.alternativeEvaluation of performance by competence management allied to training: case study in an aluminum industrypor
dc.typemasterThesiseng
dc.identifier.tid202528189por
thesis.degree.grantorUniversidade do Minhopor
sdum.degree.grade15 valorespor
sdum.uoeiInstituto de Educaçãopor
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopor
Appears in Collections:BUM - Dissertações de Mestrado

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