O modelo de formação de uma organização multinacional: da conceção à execução

Abstract

O Modelo de Formação de uma Organização Multinacional: da Conceção à Execução. A sociedade contemporânea está a passar por um período de grandes transformações sociais, económicas, políticas e culturais, que resultam num processo de reestruturação produtiva (Brandão e Guimarães, 2001 p. 9). Nas organizações, o impacto dessa reestruturação materializa-se por intermédio de processos de racionalização organizacional e técnicas que incorporam ao ambiente empresarial novas tecnologias e novos modelos de Formação, Trabalho e Recursos Humanos. “O Modelo de Formação de uma Organização Multinacional: da Conceção à Execução” é um estudo que surgiu no âmbito do Mestrado em Educação, área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos e teve como objetivo perceber como é construído e implementado o plano anual de formação de uma organização multinacional, sendo desenvolvido numa das unidades situadas no Norte do País. Para a realização desta investigação foi utilizada uma metodologia qualitativa no quadro do que alguns autores designam por paradigma interpretativo. Utilizaram-se como técnicas de recolha de dados a entrevista semiestruturada, inquéritos por questionário e documentos diversos, sendo a análise de conteúdo (de entrevistas e de documentos) a técnica de tratamento privilegiada. Este estudo permitiu compreender quais as questões que se colocam no processo de implementação de um plano anual de formação num ambiente organizacional de uma multinacional e perceber a dimensão do seu potencial impacto para o colaborador numa dupla acepção: pessoal e profissional.

Contemporary society is going through a period of great social, economic, political and cultural transformations, which results in a process of productive restructuring (Brandão and Guimarães, 2001 p. 9). In organizations, the impact of this restructuring is materialized through organizational rationalization processes and techniques that incorporate new technologies and training, work and human resources models into the business environment. “The Training Model of a Multinational Organization: From Conception to Execution” is a study that emerged within the scope of the Master’s in Education, specialization area in Training, Work and Human Resources and aimed to understand how the annual plan is built and implemented. of a multinational organization, being developed in one of the units located in the north of the country. For this research a qualitative methodology was used in the framework of what some authors call interpretative paradigm. Semi-structured interviews, questionnaire surveys and various documents were used as data collection techniques. Content analysis (interviews and documents) was the preferred treatment technique. This study allowed us to understand the issues that arise in the process of implementing an annual training plan in an organizational environment of a multinational and to understand the extent of its potential impact for the employee in a double sense: personal and professional.