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https://hdl.handle.net/1822/64552| Título: | Geometria_MIARQ | EAUM |
| Autor(es): | Cabeleira, João |
| Editor(es): | Cabeleira, João Castro, Alexandra Pais, Teresa |
| Palavras-chave: | Geometria Arquitetura Ensino |
| Data: | Mai-2019 |
| Editora: | Universidade de Coimbra. Faculdade de Ciências e Tecnologia. Departamento de Arquitetura |
| Resumo(s): | A estratégia de ensino implementada em Geometria do MIARQ/EAUM decorre, no essencial de dois ensaios, “Arquitectura. Conhecimento na ‘construção’ do arquitecto” (Maio 2009) e de “Por entre Jogos geométricos no processo de projecto” (Agosto 2010). Se o primeiro, preparado para a visita de alunos do secundário à EAUM, partia de uma deambulação pela arquitectura tendo como fio condutor o conjunto de formas intrínsecas à acção do arquitecto, o segundo apresentou, perante o I Encontro internacional de Educação artística, o programa de Geometria a par dos princípios orientadores na formulação dos exercícios práticos. |
| Tipo: | Capítulo de livro |
| URI: | https://hdl.handle.net/1822/64552 |
| ISBN: | 978-989-8963-01-7 |
| Acesso: | Acesso aberto |
| Aparece nas coleções: | EAAD - Livros e Capítulos de Livros |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Geometria_Práticas do ensino.pdf | 23,56 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
