Vinte anos do Centro de Estudos Galegos na Universidade do Minho (1997-2017): balance e perspectivas de futuro

Abstract

Desde o ano da súa creación, en 1997, por medio dun convenio entre a Xunta de Galicia e a Universidade do Minho, o Centro de Estudos Galegos ten experimentado un proceso de inserción e consolidación progresiva non só no contexto académico da universidade bracarense, senón tamén en diferentes ámbitos da sociedade miñota, particularmente nos sectores vinculados á acción cultural. O labor desenvolvido polos diferentes lectores e lectoras do Centro contribuíu (e contribúe) non só para aproximar a realidade lingüística e cultural galega ao contexto do norte de Portugal, onde paradoxicamente é/era bastante descoñecida, senón tamén para favorecer a interacción entre axentes culturais de ambas as bandas do Miño/Minho. Abordamos nesta contribución a evolución da presenza do ensino da lingua e cultura galegas na UMinho, desde os cursos de extensión universitaria ás opcións que permiten chegar ao alumnado de múltiplos graos da oferta académica da institución, ben como ás diferentes actividades de divulgación organizadas, a miúdo en asociación con actores culturais relevantes da cidade de Braga, como a Rádio Universitária do Minho (RUM) ou a asociación cultural Canto d’Aqui: o programa de radio Galiza Mais Perto (RUM 97.5), a Semana Cultural Convergências Portugal-Galiza, o Dia da Galiza em Braga ou o Encontro Minho-Galiza son exemplo disto. Unha vertente á que quizais se teña prestado menor atención, a da investigación, deberá asumir un maior protagonismo en anos vindeiros, pois tamén se advirte a necesidade de estreitar vínculos no ámbito científico.

Desde el año de su creación, en 1997, por medio de un convenio entre la Xunta de Galicia y la Universidade do Minho, el Centro de Estudos Galegos ha experimentado un proceso de inserción y consolidación progresiva no sólo en el contexto académico de la universidad bracarense, sino también en diferentes ámbitos de la sociedad miñota, particularmente en los sectores vinculados a la acción cultural. La labor realizada por los diferentes lectores y lectoras del Centro ha contribuido (y contribuye) no sólo a aproximar la realidad lingüística y cultural gallega al contexto del norte de Portugal, donde paradójicamente es/era bastante desconocida, sino también a favorecer la interacción entre agentes culturales de ambos lados del Miño/Minho. Abordamos en esta contribución la evolución de la presencia de la enseñanza de la lengua y cultura gallegas en la UMinho, desde los cursos de extensión universitaria a las opciones que permiten llegar al alumnado de múltiplos grados de la oferta académica de la institución, así como las diferentes actividades de divulgación organizadas, a menudo en asociación con actores culturales relevantes de la ciudad de Braga, como la Rádio Universitária do Minho (RUM) o la asociación cultural Canto d’Aqui: el programa de radio Galiza Mais Perto (RUM 97.5), la Semana Cultural Convergências Portugal-Galiza, el Dia da Galiza em Braga o el Encontro Minho-Galiza son ejemplo de esto. Una vertiente a la que quizás se le haya prestado menor atención, a la de la investigación, deberá asumir un mayor protagonismo en años venideros, pues también se advierte la necesidad de estrechar vínculos en el ámbito científico.

Since the year of its creation, in 1997, through an agreement between the Xunta de Galicia and the Universidade do Minho, the Centro de Estudos Galegos has undergone a process of progressive insertion and consolidation not only in the academic context of the university of Braga, but also in different areas of Miñota society, particularly in sectors linked to cultural action. The work carried out by the different readers of the Center has contributed (and contributes) not only to bring the Galician linguistic and cultural reality closer to the context of the north of Portugal, where paradoxically it is/was quite unknown, but also to favor the interaction between cultural agents from both sides of the river Miño/Minho. We address in this contribution the evolution of the presence of the teaching of the Galician language and culture in the UMinho, from the university extension courses to the options that allow to reach the students of multiple degrees of the academic offer of the institution, or to the different outreach activities organized, often in partnership with relevant cultural actors from the city of Braga, such as the Rádio Universitária do Minho (RUM) or the asociación cultural Canto d'Aqui: the radio program Galiza Mais Perto (RUM 97.5), Semana Cultural Convergências Portugal-Galiza, Dia da Galiza em Braga or Encontro Minho-Galiza are examples of this. One aspect that may have been paid less attention, that of research, should assume a greater role in the coming years, because it also warns of the need to strengthen links in the scientific field.