Marcadores do discurso e plano de texto: a estruturação discursiva em artigos científicos publicados na Revista Principia

Abstract

O discurso científico é aquele por meio do qual se constrói, divulga e operacionaliza a ciência, que possui importante valor econômico e cultural na sociedade atual. Por isso, é crescente o interesse pelo estudo de suas características enquanto gênero argumentativo, com foco em diferentes aspectos. O uso de um tipo de estratégia retórica caracterizada pelos marcadores discursivos (MDs) tem sido menos investigado. Nesse sentido, o objetivo geral deste trabalho foi determinar a ocorrência e características do uso dos MDs, em particular dos organizadores textuais, nos artigos científicos publicados na Revista Principia, em função do plano de texto, na estruturação do discurso acadêmico-científico. Os objetivos específicos foram: determinar as ocorrências dos marcadores discursivos na inter-relação com o plano de texto; determinar as diferenças no uso dos marcadores discursivos em função do estatuto do locutor, i.e., como jovem investigador e investigador sênior, e; determinar as diferenças no uso dos marcadores discursivos em função da área de conhecimento dos autores. Para isso, foram observados os planos de texto presentes e a ocorrência dos diversos tipos de marcadores discursivos em um corpus composto por 24 artigos submetidos ao referido periódico, por meio do uso de estatística descritiva básica (registro das ocorrências e de sua frequência). Em seguida, os resultados foram observados qualitativamente, relacionando as ocorrências às partes do plano de texto em que apareceram, com maior atenção aos organizadores textuais como estruturadores do discurso, e observando as diferenças entre os grupos: investigadores doutorados e não doutorados, investigadores das ciências e das humanidades. Os resultados mostraram que os marcadores discursivos contribuem na estruturação dos planos de texto e que o gênero discursivo condiciona a ocorrência e uso dos marcadores discursivos, com cada parte do plano apresentando maior ocorrência de marcadores com características semelhantes às da respectiva parte, como é o caso dos MD com valor argumentativo na seção de Resultados. Mostraram ainda que a estrutura privilegiada é cumulativa, sem ocorrência de MDs. A área de conhecimento dos autores interfere na ocorrência e uso dos marcadores discursivos: a proporção de uso de marcadores é maior entre os investigadores das humanidades do que entre os das ciências. A hipótese de que o estatuto dos locutores, como jovens investigadores ou como investigadores seniores, interfere na ocorrência e uso dos marcadores foi parcialmente confirmada.

Scientific discourse is the one through which science, which has important economic and cultural value in today’s society, is constructed, disseminated and operationalized. Therefore, the interest in the study of its characteristics as an argumentative genre, focusing on different aspects, is growing. The use of a type of rhetorical strategy characterized by discourse markers (DMs) has been less investigated. In this sense, the general objective of this work was to determine the occurrence and characteristics of the use of DMs, particularly textual organizers, in scientific articles published in Revista Principia periodical, in relation with text plan, in the structuring of academic-scientific discourse. The specific objectives were: determining the occurrences of discourse markers in interrelationship with text plan; determining the differences in the use of discourse markers according to the speaker’s status, i.e., as a young researcher or senior researcher; determining differences in the use of discourse markers as a function of the authors’ knowledge area. For this, we observed the existing text plans and the occurrence of different types of discourse markers in a corpus composed by 24 articles submitted to the referred periodical were observed, using basic descriptive statistics (record of occurrences and their frequency). The results were then qualitatively observed, relating the occurrences to the parts of the text plan in which they appeared, with a greater attention to the textual organizers as discourse structurers, and observing the differences between the groups: PhD and non-PhD researchers, researchers from the sciences and the humanities. The results showed that the discourse markers contribute to the structuring of text plans and that the discursive genre conditions the occurrence and use of discourse markers, with each part of the plan presenting a greater occurrence of markers with characteristics similar to those of the respective part, as is the case of DMs with argumentative value in the Results section. The results also showed that the privileged structure is cumulative, without occurrence of DMs. The authors’ knowledge area interferes with the occurrence and use of discourse markers: the ratio of use of markers is higher among researchers in the humanities than among those in the sciences. The hypothesis that the status of speakers as young researchers or as senior researchers interferes with the occurrence and use of markers was partially confirmed.