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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Set-2009Sexualidade e género no discurso dos media : um projecto de investigação no CIDTFFTeixeira, Maria Filomena Rodrigues; Martins, Isabel P.; Veiga, M. Luísa; Couceiro, Fernanda; Sá, Patrícia; Correia, Maria Rui; Marques, Fernando M.; Folhas, Dulce; Portugal, Sílvia; Vilaça, Teresa; Silva, Isolina Virgínia Pereira da; Cardoso, SofiaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Formação inicial de professores da educação de jovens e adultos (EJA): Legalidade e realidadeVieira, Eulália Soares; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
Set-2013PIBID um contributo para o (des) encantamento do licenciando em geografia do IFRN – um estudo de casoMiranda, Levi Rodrigues; Viana, Isabel CarvalhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014A disciplina de filosofia no atual contexto curricular do ensino secundário em PortugalManso, ArturArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014O currículo do ensino liceal feminino português : as iniciativas legislativas de 1888, 1890 e 1906Casulo, José Carlos de OliveiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Manuais escolares e profissionalidade docente : que relações?Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2011Lideranças intermédias e autonomia curricular da escola: dos discursos às práticasMorgado, José Carlos; Pinheiro, José ArmindoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2012O lugar da contextualização curricular nos discursos políticos sobre educação em PortugalMorgado, José Carlos; Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa; Mouraz, Ana; Figueiredo, CarlaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2015O ensino da matemática e a avaliação externa de escolas: um estudo com professores do 1.º e 2.º ciclosPinto, Marta Isabel do Amaral Carvalho; Pacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2012Currículo, formação e trabalho docente na educação profissional de jovens e adultosPacheco, José Augusto; Guimarães, Edilene RochaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto