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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Dificuldades antecipadas de adaptação ao Ensino Superior: Um estudo com alunos do primeiro anoAraújo, Alexandra M.; Santos, Acácia A.; Noronha, Ana P.; Zanon, C.; Ferreira, Joaquim A.; Casanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
21-Set-2017Freshmen program withdrawal: types and recommendationsBernardo, Ana; Cervero, Antonio; Esteban, María; Tuero, Ellian; Casanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Jan-2024Academic success, engagement and self-efficacy of first-year university students: personal variables and first-semester performanceCasanova, Joana; Sinval, Jorge; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2018Abandono no Ensino Superior: impacto da autoeficácia na intenção de abandonoCasanova, Joana R.; Fernandez-Castañon, Antonio Cervero; Nuñez Pérez, José Carlos; Bernardo Gutiérrez, Ana B.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2020Dificuldades na adaptação académica dos estudantes do 1º ano do Ensino SuperiorCasanova, Joana R.; Araújo, Alexandra M.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2017Ser diplomado do ensino superior: escolhas, percursos e retornosMarques, Ana Paula; Sá, Carla Angélica da Silva Pinto de; Casanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.Atas de conferênciaAcesso aberto
Jun-2014Questionário de Percepções Académicas - Expectativas: contributos para a sua validação interna e externaAraújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Costa, Alexandra Ribeiro; Casanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Jul-2018O abandono de estudantes do Ensino Superior: estudo de variáveis pessoais e contextuaisCasanova, Joana R.; Bernardo, Ana; Almeida, Leandro S.Poster em conferênciaAcesso aberto
2018Alcohol expectancy-adolescent questionnaire (AEQ-AB): validation for portuguese college studentsAlmeida, Leandro S.; Pérez Fuentes, María del Carmen; Casanova, Joana R.; Gázquez Linares, José Jesús; Molero Jurado, María del MarArtigoAcesso aberto
Out-2021University dropout in engineering: Motives and student trajectoriesCasanova, Joana R.; Vasconcelos, Rosa; Bernardo, Ana B.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto