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https://hdl.handle.net/1822/3966
Título: | Recreios escolares e prevenção da violência: dos espaços às actividades |
Autor(es): | Pereira, Beatriz Oliveira |
Palavras-chave: | Educação Jogo Bullying |
Data: | 2005 |
Editora: | Universidade do Minho. Instituto de Estudos da Criança (IEC) |
Citação: | PEREIRA, Beatriz; CARVALHO, Graça, org. – “Novos modelos de análise e intervenção: actas do Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2, Braga, Portugal, 2005”. Braga: Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho, [2005]. |
Resumo(s): | A escola é um espaço de educação para os valores ou um reflexo da sociedade que valoriza o consumo? Educar para o jogo visa transformar a escola em espaço de nada fazer ou visa torná-la um verdadeiro espaço educativo? Empenhamento e esforço são atributos da educação e do próprio jogo. A estas temáticas dedicamos a primeira parte deste texto. Na segunda parte procuramos reflectir sobre a violência na escola e apresentamos medidas de intervenção. Centramos o nosso olhar sobre os recreios escolares, não só pela necessidade de novos olhares sobre estes espaços como também por serem os locais onde o bullying é mais frequente. Procuramos fazer um apontamento sobre os conflitos e terminamos com uma menção específica aos jogos de luta e ao seu espaço nos jardins de infância e nas escolas básicas. |
Tipo: | Artigo em ata de conferência |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/3966 |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | DEAEF - Comunicações |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Recreios escolares e prevenção da violência.pdf | 49,38 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |