Sentido narrativo: da formatividade à performatividade

Abstract

Os estudos da narrativa transcendem o âmbito da narratologia. No limite, a narratividade constitui o próprio mecanismo fenomenológico de auto-geração dos sujeitos e da performatividade. É nesse contexto alargado que pretendemos introduzir e desenvolver o conceito de sentido narrativo. Através de um reenquadramento fenomenológico da semiologia e da hermenêutica, seremos levados a entender o discurso numa aceção trans-comunicacional, assumindo-o como processo geral da formatividade. A partir daqui, proporemos a hipótese de uma dualidade vocacional do discurso: informativo ou performativo. Enquanto a informação se relacionará com um sentido literal do discurso, a performação relacionar-se-á com um sentido narrativo. Esta dualização do sentido, por seu turno, deverá servir-nos como base concetual para a problematização e refundação de esferas teóricas que se estendem desde a antropologia filosófica aos estudos da comunicação.

The studies of narrative go beyond the scope of academic narratology. Ultimately, narrativity is the phenomenological mechanism of self-generation of subjects and performativity. It is in this wider context that we intend to introduce and develop the concept of narrative meaning. Through a phenomenological reframing of semiotics and hermeneutics, we are led to understand discourse in a trans-communicational sense, assuming it as the general process of formativity. From here, we propose the hypothesis of a duality of discourse: informative or performative. While the information will relate to a literal meaning of discourse, the performation will relate with a narrative meaning. This duality of meaning, in turn, should serve us as conceptual basis for problematization and re-foundation of theoretical spheres that extend from philosophical anthropology to the studies of communication.