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https://hdl.handle.net/1822/2321
Título: | Frutos da formação PLEE |
Autor(es): | Cardoso, Elisabete P. C. Almeida, Luís de Lopes, Sérgio F. Lourenço, Júlia Oliveira, Lia Raquel Pontes, A. J. |
Data: | 16-Fev-2004 |
Resumo(s): | Esta comunicação baseia-se num projecto apresentado, no âmbito dos objectivos expressos na Circular RT-23/2003, por um Grupo Interdisciplinar de Promoção do Ensino de Engenharia por Projectos (GIPEEP). Após uma acção de sensibilização e formação na área da metodologia de ensino/aprendizagem por projecto, que teve como formador o Prof. Peter Powell da Universidade de Twente – um dos percursores da implementação desta metodologia de ensino/aprendizagem nos cursos de engenharia - este grupo pretende elaborar um Manual, composto por fascículos, sobre a Metodologia de Ensino/Aprendizagem Cooperativa e por Projectos, e como a aplicar às Licenciaturas em Engenharia da Universidade do Minho. Este Manual consistirá em quatro fascículos, a saber: Fascículo I - Introdução à aprendizagem cooperativa e por projectos; Fascículo II - O Currículo: design e gestão; Fascículo III - Manual de Suporte ao Estudante; Fascículo IV - Suporte ao Docente. Pretende-se fazer uma apresentação deste projecto tendo em vista gerar feed-back sobre o mesmo, designadamente sobre os conteúdos dos fascículos. |
Tipo: | Comunicação oral |
Descrição: | Apresentação no Seminário "Experiências de aprendizagem por projecto na UM”. Campus de Azurém, Guimarães, 16 Fevereiro 2004, pelo GIPEEP - Grupo Interdisciplinar de Promoção do Ensino de Engenharia por Projectos. |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/2321 |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | DSI - Sociedade da Informação |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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