Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1822/22654

TitleEducação para o desenvolvimento através de “Oito Maneiras de Mudar o Mundo”
Author(s)Moreira, Alda Cristina
Peixoto, Princesa dos Santos
Remoaldo, Paula Cristina Almeida
Costa, Francisco da Silva
Gonçalves, António Bento
KeywordsCidadania
Educação para o desenvolvimento
Objectivos do milénio
Participação social
Issue date4-Feb-2009
PublisherUniversidade do Minho. Centro de Investigação em Ciências Sociais (CICS)
Abstract(s)Na Assembleia-Geral da O.N.U. realizada no ano 2000, 189 chefes de Estado e de Governo assinaram a Declaração do Milénio que levou à formulação de Oito Objectivos de desenvolvimento específicos que podem ser analisados de duas formas. Do Objectivo 1 ao Objectivo 7, definem-se as prioridades em termos de desenvolvimento básico a serem alcançadas nos próprios países em desenvolvimento. Por seu turno, o Objectivo 8 indica qual o papel que os países mais ricos devem desempenhar para ajudar os países em desenvolvimento. A presente comunicação centra-se nos principais desafios que se colocam no âmbito dos Oito Objectivos do Milénio estabelecidos pela O.N.U. em 2000 e para serem atingidos até 2015 e nos resultados que se pretendem alcançar inerentes a um Projecto que está a ser desenvolvido desde Março de 2008 e pelo período de um ano. O Projecto intitula-se “Oito Maneiras de Mudar o Mundo” e está a ser financiado pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros através do Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento (I.P.A.D.) estando a ser executado pela URB-África (Associação para a Cooperação e o Desenvolvimento Urbano) e pela U.C.C.L.A. (União das Cidades Luso- Afro-Américo-Asiáticas) em parceria com o Departamento de Geografia da Universidade do Minho pressupondo várias iniciativas no domínio da Educação para o Desenvolvimento. O principal objectivo deste projecto é fomentar uma mudança de valores e comportamentos no âmbito da cidadania, solidariedade e participação social no espaço público português ”.
TypeConference paper
DescriptionPublicado no livro de actas do "X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais", Volume III : Ciências sociais e educação : formação e aprendizagens
URIhttps://hdl.handle.net/1822/22654
ISBN978-989-96335-0-6
Publisher versionhttp://www.xconglab.ics.uminho.pt/ficheiros/Volume03.pdf
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CEGOT - Artigos em livros de atas de congressos internacionais
GEO - Artigos em livros de atas de congressos internacionais

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