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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Gamification based lean knowledge dissemination: a case studySousa, Rui M.; Stadnicka, D.; Dinis-Carvalho, José; Ratnayake, R. M. C.; Isoherranen, V.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2018Project-based learning as a bridge to the industrial practiceLima, Rui M.; Dinis-Carvalho, José; Sousa, Rui M.; Arezes, P.; Mesquita, DianaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2020Implementation of lean in health care environments: an update of systematic reviewsLima, Rui M.; Dinis-Carvalho, José; Souza, Thiago A.; Vieira, Elisa; Gonçalves, BrunoArtigoAcesso aberto
2019Waste identification diagram and value stream mapping: A comparative analysisDinis-Carvalho, José; Guimarães, Levi; Sousa, Rui M.; Leão, Celina PintoArtigoAcesso aberto
2011Brazilian students and working capital : an analysis of their decisions when using virtual market business gamesRodrigues, José de Souza; Carvalho, Dinis; Lima, Rui M.; Salgado, Manoel HenriqueArtigoAcesso restrito UMinho
2017Applying lean concepts to teaching and learning in higher education: findings from a pilot studyDinis-Carvalho, José; Fernandes, SandraArtigoAcesso restrito autor
2016Performance enhancing in the manufacturing industry: an improvement KATA applicationDinis-Carvalho, José; Ratnayake, R. M. C.; Stadnicka, D.; Sousa, Rui M.; Isoherranen, J. V.; Kumar, M.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2013Project based learning in first year, first semester of industrial engineering and management: Some resultsAlves, Anabela Carvalho; Moreira, Francisco; Lima, Rui M.; Sousa, Rui M.; Carvalho, Dinis; Mesquita, Diana; Fernandes, Sandra; Hattum, Natascha Janssen VanArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
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