Hibridismo y transnacionalidad en contexto Erasmus: el caso de los estudiantes Erasmus en la Universidad de La Coruña

Abstract

En el ámbito de la problemática de creación del espacio Europeo de trabajo e investigación se pretende, en este artículo, caracterizar el perfil de la movilidad académica, en el grado de la licenciatura. El estudio se dedica a la creación de perfiles balseados en motivaciones objetivas para realizar el programa Erasmus, en España. La base de nuestra investigación es la comparación de estudiantes de distintas nacionalidades, con el fin de correlacionar perfiles de estudiantes y lugares de procedencia. Elegimos los alumnos referentes a tres nacionalidades: Portuguesa, Italiana e Polaca, en las cuales se plantean varias hipótesis sobre los modelos de movilidad estudiantil y los ritmos de flujos recibidos en España, bien como en sus modos de vivir y concebir la experiencia en la Universidad de La Coruña.