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https://hdl.handle.net/1822/10064| Título: | Genres, éducation et formation : apports à une transformation de la “société cognitive” européenne |
| Autor(es): | Rocha, Maria Custódia Jorge da |
| Palavras-chave: | Genre Éducation Formation |
| Data: | 1999 |
| Editora: | Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE) |
| Citação: | ESTRELA, Albano ; FERREIRA, Júlia, ed. lit. – “Éducation et politique : actes du Congrès International de l'AIPELF/AFIRSE, 2, Lisboa, Portugal, 1998”. Lisboa : AFIRSE Portuguesa, 1999. vol. 2, p. 793-802. |
| Resumo(s): | Ce Texte se centre sur le besoin de lever les blocages et la rigidité des systèmes académiques conçus pour éduquer et former les personnes. Ici on rappelle qu'une "société cognitive" européenne doit promouvoir l'accès aux savoirs, à leur production et à leur transformation tout en annulant les inégalités et les asymétries qui se vérifient entre les genres humains. |
| Tipo: | Artigo em ata de conferência |
| URI: | https://hdl.handle.net/1822/10064 |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso aberto |
| Aparece nas coleções: |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Actas AIPELF-AFIRSE.pdf | 1,34 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
