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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Alunos excelentes, alunos promissores? A questão dos alunos de mérito académico no ensino superiorAntunes, Ana Pereira; Morais, Maria de FátimaArtigoAcesso aberto
2012A aplicação do Future Problem Solving Program International em adolescentes: Um estudo exploratórioAzevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Jesus, Saul, et al.ArtigoAcesso aberto
2012Avaliação da criatividade como condição para o seu desenvolvimento: um estudo português do Teste de Pensamento Criativo de Torrance em contexto escolarAzevedo, Ivete; Morais, Maria de FátimaArtigoAcesso aberto
2024Barreras para la creatividad personal en estudiantes universitarios españoles y portuguesesAperribai, Leire; Morais, Maria de Fátima; Cortabarria, Lorea, et al.ArtigoAcesso aberto
2023Clima criativo em sala de aula: Estudo exploratório com alunos do ensino básicoMorais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda; Ferreira, FátimaArtigoAcesso aberto
2009Cognitive dimensions of creativity: What makes the difference between creative and non creative university students?Morais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.; Azevedo, Maria Ivete, et al.ArtigoAcesso aberto
2014Competências criativas e motivação para a aprendizagem: realidades distintas em adolescentes?Morais, Maria de Fátima; Azevedo, Ivete; Jesus, Saúl deArtigoAcesso aberto
2011Competências criativas no Ensino SuperiorDavid, Ana Paula; Nakano, Tatiana; Morais, Maria de Fátima, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2017Conceito e avaliação de criatividadeMorais, Maria de Fátima; Fleith, Denise de SouzaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2012Creatividad, inteligencia y rendimiento escolar: estudio de las relaciones recíprocas en una muestra de alumnos de 6º año de escolaridadMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.; Morais, Maria de Fátima, et al.ArtigoAcesso aberto
2013Creativity: challenges to a key concept for the XXI centuryMorais, Maria de FátimaCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
2021Crenças acerca de Criatividade: mitos ou verdades? Apresentação de uma escala de avaliaçãoMorais, Maria de Fátima; Azevedo, Ivete; Martins, FernandaArtigoAcesso aberto
2017A criação e gestão de miniempresas na sala de aula: Opiniões dos alunos e professores participantes do programa Empreender na EscolaImaginário, Susana; Cristo, Eurídice; Jesus, Saul Neves, et al.ArtigoAcesso aberto
2023Criatividade e diferenças de género na universidade: Uma investigação exploratória com estudantes portugueses/asPorto, Marina; Morais, Maria de Fátima; Cuevas, Jessica CabreraArtigoAcesso aberto
2023Criatividade e Ensino Superior em Portugal e no Brasil: o país, o género e a área de estudo diferenciam estudantes?Morais, Maria de Fátima; Aquino, Sandra; Martins, FernandaArtigoAcesso aberto
2019Criatividade e motivação: um estudo exploratório em docentesMiranda, Lúcia C.; Morais, Maria de FátimaArtigoAcesso aberto
2022A criatividade e o ensino superior: considerações para o presente e o futuroMorais, Maria de Fátima; Pinto, Rafaela; Martins, F., et al.ArtigoAcesso aberto
2014Criatividade e práticas docentes no ensino superior: como pensam os alunos de áreas curriculares diferentes?Morais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.; Azevedo, IveteArtigoAcesso aberto
2018Criatividade e representações do clima criativo em sala de aula: um estudo exploratório no 1º Ciclo do Ensino BásicoLeite, Carla; Morais, Maria de Fátima; Martins, F., et al.ArtigoAcesso aberto
17-Out-2008Criatividade em alunos do ensino básico: que confronto com a percepção dos seus professoresAzevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Braga, A. C.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto